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文章以广西建筑材料工业技工学校为例,对汽车运用与维修技术专业的实践教学探索,主要采取了以下措施:加强对学生基础技能知识的培养,严格设置专业基础课程,高度重视专业技能课程的教授,因人而异,根据学生爱好和专长,有针对性地进行毕业实习设计。 相似文献
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针对汽修专业学生德育工作存在的问题提出对策：应端正学生学习态度,明确求学目的;及时了解学生思想动态,细致德育工作;更新德育内容,变换德育方式;构建社会、家庭、学校三方一体的德育网络。 相似文献
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文章以广西建筑材料工业技工学校为例,对汽车运用与维修技术专业的实践教学探索,主要采取了以下措施:加强对学生基础技能知识的培养,严格设置专业基础课程,高度重视专业技能课程的教授,因人而异,根据学生爱好和专长,有针对性地进行毕业实习设计. 相似文献
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