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浅谈分析化学设计实验与发散思维的培养
季桂娟
齐菊锐
周艺博
《科技风》
2019,(26)
分析化学实验是一门理论与实验相结合的课程,基础实验教学可以很好地培养学生的动手能力、实验技能。但教师垄断课堂,学生很难产生自主意识。本文探讨了如何通过设计实验训练和培养学生的发散思维,提高他们分析实际问题和解决实际问题的能力,从而更好地适应社会发展的需要。
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