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1.
文章针对高校心理健康教育课程教学设置学时少,无法满足大学生心理健康持续发展的“心”需要的问题,讨论了如何充分发挥新媒体的功能与特性,使新媒体能够成为大学生心理健康教育的“心”出路,开启网络心理健康教育的“心”时代。 相似文献
2.
文章基于立德树人的时代背景,分析高职英语教学中提升学生人文素养的必要性和紧迫性,通过建立高素养教师队伍、挖掘教材中的人文内涵、拓展第二课堂,采取"以文化人"贯穿教学全过程的方式,探索提升学生人文素养的有效途径。 相似文献
3.
研究采用自制的实验器材和传统的手摇自行车功量计测定男子上肢无氧功率，并对自制器材所测得无氧功率的试验结果进行可靠性、客观性和有效性检验，证明用该自制器材测定上肢无氧功率不仅制作简单、操作容易，而且具有实效性和可靠性的优点，从而表明该仪器在进一步完善后对无氧功率的测试具有一定的可行性。 相似文献
4.
浅谈如何上好艺术体操选修课 总被引：1，自引：1，他引：0
对普通高校艺术体操选修课教学从形体姿态的培养、教学成套动作的编排,音乐的选择及口令、手势的运用等,进行了分析探讨. 相似文献
5.
体育对创造性人格中非智力因素的培养 总被引：14，自引：0，他引：14
谢翔 《武汉体育学院学报》2001,35(4):55-56
创造性人格中非智力因素对人的创造力的表现和发挥具有决定性意义。体育运动在培养人的创造性人格中非智力因素方面具有重要的作用． 相似文献
6.
秦历史环境变迁与关中民族传统体育发展 总被引：2，自引：0，他引：2
采取文献资料、逻辑分析等方法,研究了秦由部落生活、奴隶社会向封建社会的历史环境变迁及其在关中的民族分布状况,从而探析秦关中民族传统体育的发展.结果表明:秦经历了由小到大、由弱到强的曲折发展及社会形态的演变,以关中为政治、经济、文化、军事中心,建都570余年,最终统一全国,实现民族大融合,关中民族传统体育的发展随着秦的历史环境变迁而变化. 相似文献
7.
8.
2002年全国健美操锦标赛难度动作分析 总被引：12，自引：0，他引：12
通过现场观看比赛和录像观察,对2002年全国健美操锦标赛的男子单人和女子单人项目的前8名的成套动作中的难度动作数量、组别、分值、C组难度动作空中姿态类型,进行统计分析.结果表明,目前我国运动员的成套动作中所选择的四个组别难度动作的比例基本合理,且符合运动员各自的身体素质能力和训练水平,完成质量比往年有很大的提高.但在C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复现象,与竞技健美操最新发展趋势有一定的差距. 相似文献
9.
对参加2000年全国男子拳击冠军赛的56名拳击运动员和185名男大学生的心电图进行分析，结果显示：运动员组心电图异常(不包括窦性心动过缓和左室高电压)低于对照组；窦性心动过缓、左室高电压、不完全右束枝传导阻滞的发生率非常显地高于对照组；平均安静心率非常显地低于对照组；而二组窦性心律不齐的发生率无显差异，说明拳击运动员心血管系统具有强大的适应能力。 相似文献
10.
智翔 《吉林体育学院学报》2004,20(1):34-34,36
高校体育教学在大规模扩招以及学生主体需求日益提高的今天。面临着体育教学资源的匮乏，通过对体育教学的内容资源、师资资源、设备资源、新闻媒体和网络信息资源的分析，提出了解决问题的观点和办法。 相似文献