首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   0篇
教育   7篇
科学研究   1篇
各国文化   1篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2001年   1篇
  1996年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
数学创造可分为取得合理设想和验证合理设想两个基本阶段,而验证主要是靠合理的逻辑思维,也就是收敛思维.但是,一般说来,数学上的新思想、新概念和新方法往往来源于发散思维.事实上“数学创造往往开始于不严格的发散思维,而继之以严格的逻辑分析思维,即收敛思维.”发散思维是以感觉或直觉为基础的非逻辑思维形态,所以在数学创造仕思维过程中,它是一种不严格的思考方式或方法。数学必须要求精确而严格,所以许多人排斥或鄙视不严格的发散思维形式,教材中这方面也很少涉及.但是,要培养真正具有数学创造力的人,就必须培养既善于严格思维又善于不严格思维的人.下面谈谈我们在讲授新课及复习教学中,在培养学生发散思维能力上的几点做法. 一、改求证题为探索题教材中有许多求证题不失为培养逻辑推理能力  相似文献   
2.
介绍了安徽省食品药品检验所标准物质管理系统的设计及实现。该系统设计模式采用了B/S结构,选择.NET作为平台。对系统的数据库建立、系统架构设计及功能模块进行了介绍。通过安徽省食品药品检验所检验工作应用证明,该系统极大地提高了药检工作效率。  相似文献   
3.
数学教学的主要目标是培养学生的逻辑思维能力,但直觉思维能力却在数学的发现和创造过程中发挥重要的先导作用,同时也是数学学习过程中确定解题思路的重要途径,本文仅就解题教学中如何培养学生的直觉思维能力举数例加以分析。 (一)考虑特殊值例1 △ABC的三边为 a、b、c满足关系式a~2-a-2b-2c=0 ①及a 2b-2c-3=0 ②求△ABC的最大角的度数. [分析] 按常规思路先要比较三条边的  相似文献   
4.
软件需求分析是软件工程的重要一环。现有软件需求分析方法还没有在避免由于使用自然语言可能产生的二义性和避免仅使用一般人不易理解的软件需求分析工具上令人满意。为此,利用自然语言和必要的图形实现了二者的兼顾。该方法适用于需求获取和早期需求分析,也能与其它建模工具一起使用。  相似文献   
5.
介绍了安徽省食品药品检验所标准物质管理系统的设计及实现。该系统设计模式采用了B/S结构,选择.NET作为平台。对系统的数据库建立、系统架构设计及功能模块进行了介绍。通过安徽省食品药品检验所检验工作应用证明,该系统极大地提高了药检工作效率。  相似文献   
6.
墨子经济伦理思想的当代价值张明安,盛国军在先秦时代的著名思想家中,墨子的经济伦理思想是最富特色弥足珍贵的,不仅在我国古代经济伦理学说史中占有极其重要的地位,而且它的光辉思想至今还有许多对我们仍有启迪作用。本文并非全面论及墨子经济伦理思想,拟仅就其中对...  相似文献   
7.
众所周知,一封臭名昭著的匿名信曾给大诗人普希金带来厄运,给俄罗斯带来空前灾难,给世界带来巨大损失。但是,一个半世纪过去了,人们尚未搞清它的作者是谁,以致某些通俗作品认为,诗人的死是“民族的悲剧……变成了庸俗的家庭争斗:丈夫、年轻漂亮的妻子及其家庭的破坏者——一位美男子,年轻的近卫重骑兵军官”。当然,导致这种错误的认识是有原因的。1836年11月4日,普希金收到了一封诽谤他妻子娜塔丽娅·尼古拉耶芙娜·冈察罗娃对他不贞的匿名信,为了维护自己和妻子的名誉与尊严,普希金毅然决定同丹特斯进行决斗,因为丹特斯早就在追求娜塔丽娅·冈察罗娃。但是  相似文献   
8.
数学讨论课分为划分专题、探索整理、演讲答疑、归纳总结4个步骤。通过效果分析发现:(1)有利于激发学生的学习热情,培养创造能力;(2)有利于学生的发现学习,养成自主意识;(3)有利于学生的合作学习,提高信息处理能力;(4)有利于培养学生的数学观点,强化“用数学的意识”。  相似文献   
9.
孔子高度重视文艺的社会功能。对于诗教,他说:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名”。(《阳货》)他告诫学生伯鱼说:“人而不为《周南》、《召南》,其犹正墙面而立也与。”(同上)这是说,不学《诗》,就象面对高墙两眼一抹黑。他认为学诗能提高语言表达能力。“不学诗,无以言。”(《季氏》)他还要求通过学诗增长才干,提高从政能力,不然,“诵诗三百,授之以政,不达,使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号