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1521年西班牙人征服墨西哥后不久,阿兹台克古老文明的艺术便被系统地毁掉或装运往欧洲。美国国立艺术馆收集了残余的阿兹台克文化的艺术作品并举办了展览会。出乎人们意料,这个展出竟成了华盛顿市气派非凡的艺术展览中享有盛名的展出之一。展出之所以惊人是因为除了当地的华盛顿新闻界之外,这次展出没有受到批评家广泛的品头论足。许多批评家认为,阿兹台克雕刻与其说是艺术作品,倒不 相似文献
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大学生职业生涯干预中参与性及互动关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生职业生涯干预应突破当前的"短期促销"模式,以发展和双向互动性模式完善就业指导体系.文章通过问卷调查、专家咨询、座谈、讨论等形式,对天津某高校在校学生职业生涯规划状况进行了调研,对大学生职业生涯干预活动中辅导者与接受辅导的个体之间互动关系存在的问题进行了梳理和分析,并有针对性地提出了建议和对策. 相似文献
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高校双语教学存在的问题及对策研究 总被引：7，自引：1，他引：6
双语教学是将母语以外的语言（通常指英语）直接应用于专业知识教学的教学。目前高校的双语教学中存在着教学目标定位狭窄、课程设置不合理、适任教师缺乏和教学方法落后等问题。解决上述问题的对策,一是合理制定教学目标,二是合理设置双语教学课程,三是丰富双语教学教师培训的内容与手段,四是灵活运用双语教学方法。 相似文献
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中外合作办学核心问题是引进国外优质教育资源.采用国外原版教材和构建良好的双语教学模式是有效利用国外优质教育资源,科学发展中外合作办学的关键.原版教材的使用有利于提高学生的专业水平和外语能力;有利于改变学生的传统学习模式和思维方式,有利于提升教师的教育理念、改革教学手段;有利于学术上与国际接轨,缩小与世界一流大学的差距.为充分发挥国外教育资源的优势,有效地利用原版教材.需要做好一系列配套工作,构建有效的双语教学模式. 相似文献
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中外合作办学背景下双语教学模式的建构——以天津理工大学国际工商学院为例 总被引：5，自引：0，他引：5
双语教学模式是实现双语教学目标以及教学过程控制的重要手段。通过对构建双语教学模式的影响因素进行实证分析,结果表明,学生外语水平越高,双语教学效果越明显;教学过程越符合学生认知规律,双语教学效果越好;教学环境越丰富,学生对双语教学满意度越高。并据此构建出适合我校中外合作办学特点的双语教学模式。 相似文献
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基于价值创新理论提出信息技术价值创新的逻辑，并在实例基础上探讨利用信息技术实现价值创新的途径、风险及风险规避。 相似文献
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