高等教育课程的新近发展趋势     

U·泰克勒  袁洪庚 《天水师范学院学报》1992,(1)

“课程”这个术语既指教育结构也指教育内容.有系统地编制课程也就是清晰地分析并阐明教育的目的,确定各门科目的内容、教学大纲的形式、教学法与学习法,以及与所有这些目标一致的评估模式.对教学大纲的评估和依照评估结果最终所做的调整也应视为课程编制中必不可少的一部分.本文的首要目的是描述并解释高等教育中课程编制的主要趋势.其次,本文将综述确立教学目标时的主要选择方案和高等教育教学大纲内容和结构的制定.第三,本文将向读者简介各类高等学院是如何处理课程编制和估价问题的.最后,文章将通过几个实例介绍最近的发展趋势.  相似文献   

消遣也是一种工作     

袁洪庚 《全国新书目》2010,(5):73-73

工作占去一个人一生中最有活力、最具创造性的大部分美好时光。的确，除去少数出生时嘴里即含着银汤匙的幸运儿，为了生存下去便要工作，这是地球人都明白的常识。“境由心生”，倘若有一良好心态，不仅仅将工作视作眼下谋生的手段和未来养老的保障，在平凡的体力脑力劳作中发掘意义或意趣、  相似文献   

一部貌似悖谬的续书——D．M．托马斯的元小说《夏洛特——简·爱的最后旅程》     

袁洪庚  范跃芬 《世界文化》2014,(4):30-34

后现代主义语境下文学的创新模式之一是部分或完全解构某一经典作品,移入当代观念,让某些传统小说要素脱离叙事程序。英国当代作家唐纳德·迈克尔·托马斯聪简·爱》的“续书”形式推出的《夏洛特——简·爱的最后旅程》（以下简称《最后旅程》）便是这样一部回味隽永的力作。托马斯是凭借1981年出版、曾获“布克奖”提名的小说《白色旅馆》登上英国文坛的。  相似文献