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1.
大学生理想信念教育主导分层模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强大学生的理想信念教育,是现阶段高等学校思想政治教育面临的重大实践课题。我们必须把理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心内容来规划,认真实施大学生理想信念主导分层模式,不断探索和完善理想信念教育新思路、新方法,切实增强教育的针对性和实效性。  相似文献   
2.
学风问题从本质上来说是思想路线问题。坚持一切从实际出发 ,实事求是 ,是理论联系实际的马克思主义学风的质的规定性。无产阶级政党要正确地认识世界和卓有成效地改造世界 ,就必须树立科学的学风 ,这是由马克思主义学风所具有的社会功能所决定的  相似文献   
3.
论洛阳文化与洛阳经济   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为华夏化核心之一的洛阳化具有核心性、正统性、稳定性、扩散性等重要特征;洛阳经济具有多元性、超稳定性、环境的趋恶性、劳动思想观念的保守性等基本特征。洛阳化与洛阳经济关系密切,它们互相联系、互相渗透、互相依存、互相促进。  相似文献   
4.
论我国高校德育目标   总被引:1,自引:1,他引:1  
我国高校德育目标包括政治目标、思想目标和道德目标,具有阶级性、历史性、层次性、具体性等四大特征。同时,论述了制定德育目标的依据,概括出我国高校的德育目标。  相似文献   
5.
不同的家庭环境,对孩子的影响也不同。在研究家庭对孩子的影响时,可把家庭这个千姿百态的实体划分为几种模式。1.温暖型:很难给温暖的家庭下一个准确的定义,但是,温暖的家庭一般成员间关系和谐,友爱气氛浓厚,生活安定。在温暖型家庭里,孩子所得到的爱是丰富的,个性、智力会得到较好的发展,对一切充满天  相似文献   
6.
赵金昭 《红领巾》2004,(4):128-130
研究大学德育环境建设,是增强大学德育的科学性、实效性的一个重要切入点.人与环境的辩证关系、人的道德需要与全面发展理论,是构建大学德育环境的理论基础.大学德育环境的构建历史性地表现出时空性、主导性、主体性、生命性等实践特质,具体体现在自然景观与人文景观、画龙点睛的校训、高雅的人文环境、师生的平等互动等方面.  相似文献   
7.
建设和优化大学校园德育环境   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学德育的重要性不言而喻。然而,随着经济、社会和时代的飞速发展,大学所处的政治环境、经济环境和文化环境发生了深刻的变革,大学德育面临严峻的挑战,德育实效欠佳令人忧患。加强和改进大学德育途径种种,而建设和优化大学校园德育环境,实现德育环境的立体化,也是增强德育实效性的一个重要切入点。一、以文化人,建设和优化人文德育环境大学生思想道德素质的养成,是文化传递与道德主体积极吸呐的过程。文化的传递,主要包括传统、习俗、教育、传媒乃至日常生活等时空环境。大学校园的自然景观和人文景观是文化传递的载体,是大学德育环境的有…  相似文献   
8.
赵金昭 《红领巾》2005,(5):89-91
高校德育环境是由人文德育环境、亲情德育环境、制度德育环境所组成的三维结构.三维德育环境涵盖了高校环境中的教学、学习、管理、校风、科研、硬件设施等所有有意的与无意的环境因素,是德育主体在对各种有意、无意的校园环境进行综合归纳、分析概括的基础上,按照德育环境学的一般理论而创造的德育环境.三维环境之间的关系是相互联系、相辅相成的,它们共同构成高校德育环境工程的有机体,共同对人主要是学生的思想政治道德素质产生直接影响.  相似文献   
9.
高校党员干部队伍的先进性建设是高校党的先进性建设的一个十分重要的内容。高校党的先进性建设的水平和程度如何,往往是通过党员干部队伍的先进性建设表现出来。高校党员干部队伍的先进性建设,关系党的路线、方针、政策的贯彻落实,关系高校人才培养的质量和水平,最终决定着高校的兴衰存亡。因此,认真研究高校党员干部队伍先进性建设的重要意义,积极推进高校党员干部队伍先进性建设的实践探索与创新,对于高校促进党的建设、培养现代化建设的高素质合格人才具有非常重要的现实作用。一、高校党员干部队伍先进性建设的重要意义1.高校党员干部…  相似文献   
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