抓住构思“五化”，展示个性魅力     

马学仁 《中学语文教学》2006,(4):31-33

现在的高中学生能够平铺直叙地写作已经不算太差,能有独到构思成文的人不多。述议同样的内容,因为构思落笔不同,文章的风格、立意就会有异同和高下之别。笔者从历年的教学实践中总结出“五化”构思法。“五化”构思法虽然不是严谨的科学分类,但它能有效激发学生的作文兴趣,提供  相似文献   

梁武帝与佛教吃素     

马学仁 《寻根》2013,(6):98-100

在汉晋佛教发展的基础上,佛教在南朝时期进一步得到长足的发展,进入了中国佛教发展的兴盛时期。在这一时期,佛教得到了南朝宋、齐、梁、陈四个王朝的大力支持和提倡,尤其是梁武帝带头崇尚佛教的一系列活动,使得佛教几乎成了“国教”,达到了空前繁荣的境地。  相似文献   

研究性学习课程教学管理的实践与思考     

马学仁 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(12):7-8

研究性学习作为一门必修课程列入高中课程计划，是我国基础教育课程设置的一次深刻巨变，具有划时代的意义。高中阶段如何构建研究性学习课程教学及管理模式，是当前要认真进行理论探究并解决实践操作的问题。根据教育部下发的《普通高中“研究性学习”实施指南（试行）》的基本要求，一切从实际出发，因校制宜，因生制宜，是构建高中研究性学习课程教学及管理模式应遵循的原则。在观念上转变，在认识上提高，解决处理好存在的一些实际问题，消除困惑，走出盲区，积极探索，勇于实践，是对课程实施者和管理者的要求。一、研究性学习课程的目…  相似文献   

石嘴山市在全国中小学生读书活动中获奖     

马学仁 《宁夏教育》1994,(10)

石嘴山市在全国中小学生读书活动中获奖本报讯以＂学科学、爱科学、用科学＂为主题的第四届全国中小学生＂让精神世界更美好＂读书活动已圆满结速。署期前，在江苏省无锡市召开的此次活动总结表彰大会上，石嘴山市教育局、石炭井矿务局教育处荣获组织金奖。该市有６所中小...  相似文献   

高考现代文阅读主观题应试技巧     

马学仁 《考试》2001,(3)

本文就现代文阅读主观题型的一些解题思路和技巧述说管见。1.抓住关键词语,领悟隐含意思[题例]他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦  相似文献   

建议培训学校领导     

马学仁 《宁夏教育》1985,(3)

在改革的浪潮中,不少学校组成了新的领导班子。这些新上任的领导同志,年轻,有专业知识,有事业心,有创新精神。但他们缺泛领导工作经验,对学校管理和教学管理较生疏,给工作带来一定的困难。建议教育行政部门,对学校新任领导进行培训(最  相似文献   

金陵食府——江苏酒家     

马学仁 《科学大众》1996,(6)

1946年,高长海、尹长贵、吴金生、田文富等人合伙在状元镜开了一个菜馆,取名“义记复兴菜馆”,生意十分红火,名满南京。五十年代,搬迁到建康路16号,更名为“江苏酒家”,以京苏菜之正宗享誉国内外。当年,金陵饭店、玄武饭店开办之初的主厨、厨师长大都来自江苏酒家。该店经常接待来自日本、东南亚等地的回乡同胞,外籍华人和外宾;代表南京市、江苏省与外国同行交流;派厨师去涉外饭店参与接待外国领导人。  相似文献