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扩大词汇量是大学生英语水平进一步提高的必要务件,但很多学生反映词汇学习枯燥、费力且效果不好.为提高词汇学习的效率,本文分析了影响词汇学习的三大因素,结合词汇的规律和记忆的规律,提出了一些词汇学习的有效方法. 相似文献
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随着社会经济水平和科技技术的迅猛发展、国际交流的日益频繁,如今人们可以从多方位获取信息,如广播电视、国际互联网、声像播放系统等。通过有声语言来充实语言知识、增强语言能力已成为迫切需要。"听"作为人类言语交际方式之一,在信息剧增的今天更具有重要意义。大学生要真正掌握一门外语,就必须尽快提高自己的听力水平。英语教师在教学时也应当教给学生好的学习方法,制定相应的策略。 相似文献
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在高校体育教育中确立个性化教育的指导思想,是教育发展的要求,也是体育发展的要求。个性化体育教育具有坚实的理论基础。章试图对个性化的体育教育,尤其是对体育教育个性化实施的问题作了详尽的分析、探讨,惟其如此,方有利于大学生的体育个性的发展。 相似文献
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学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内部动力,因其直接影响学习效果和教学成绩,一直以来都是大学英语教学中一个很重要的研究课题。本文就在教学过程中,如何从教师和学生两个方面,通过合理的调节和安排教学培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动力进行了深入的思考。 相似文献
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