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师：前面我们学过一些平面图形，可是同学们有没有认真观察过？日常生活当中，你认为哪些形状的物体我们用得最多？ 相似文献
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随着素质教育的深入实施和新课改的不断深化，我深深地体会到要提高学生的整体素质，只有打破原来僵化的课堂教学模式，去寻找一条适应数学学科学习的新路子，才能塑造高素质的人才。 相似文献
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<正>一、讲故事提问题一天,猫妈妈告诉黑猫和白猫说:"你们好好表现,多捉老鼠,我到集市上买鱼给你俩吃,但吃鱼的条数不能平均分,谁做的贡献大谁就吃得多。" 相似文献
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于美霞老师是一位至今仍执教于农村小学的全国名师，她的教学业绩让人刮目相看，她的互助式教学法蜚声全国，她在国内举行的众多公开课引起强烈反响。为了让读者一睹于美霞课堂教学的风采，本刊将陆续刊登一批于美霞课堂教学纪实与评析，以飨读者。 相似文献
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《日本语文教育研究》是付宜红女士结合我国以往的教材编排和新一轮课程改革的经验以及在日本的实地考察,从中日两国语文教育比较的角度出发,对日本的国语教育从课程、教材、教学实践、语文教育改革以及学生等几个方面进行的系统研究。这本书比较全面地介绍了日本语文教育的过去和现状,分析了日本语文教育近五十年来的发展状况,对我国未来的语文教育课程改革具有建设性指导意见。读完之后,我感触颇深,日本的教育教学、课程编排、学生思维、能力培养方式等各方面与中国有显著差异。(一)日本课本中把学习分为若干单元,每个单元都很有计划性、针 相似文献
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