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通过教学实验法,研究体育隐蔽课程对大学生身体自尊的影响。结果发现:体育隐蔽课程对提高大学生的身体自我价值感、运动能力、身体状况和身体素质有显著性效果,且男生身体自尊水平显著性高于女生,说明体育隐蔽课程对促进大学生身体自尊有显著性作用。建议各高校大力开发体育隐蔽课程,调整体育课程结构,促进学生身心健康发展。 相似文献
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通过在少年跆拳道训练中运用血红蛋白指标对运动员身体机能的监控，探讨了血红蛋白指标对少年跆拳道训练的重要指导作用。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析等研究方法,对湖南省体育高考培训市场进行调查与分析。研究结果表明：湖南省体育高考培训市场目前有数量质量兼备型、游击灵活型、高效品牌型等三种形式,湖南省体育高考培训市场正开始形成一定规模,潜力巨大,对今后湖南省体育高考培训市场的发展有重大意义。 相似文献
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建筑设计理念随着时代和科技的发展在不断地推陈出新,建筑设计理念的发展推动着楼盘的设计与开发;在建筑设计中通过新理念、新材料、新科技运用的研究,将楼盘推向低碳、环保、生态的发展方向是未来的趋势. 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,对湖南省高校部分女大学生的健身和健康投资状况进行了走访调查,旨在深入了解湖南省高校女大学生参与健身的特点和健康投资状况,为湖南省高校更好地开展女大学生的体育教学和健身活动提供借鉴和参考. 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对湖南省5所高校的教师参与健身广场舞锻炼的状况展开调查。研究结果表明,参与健身广场舞锻炼的女性教师明显多于男性,年龄主要集中在41~60岁;每次锻炼的时间以30~90分钟为主,锻炼频率以每天参与和每周3~5次的人数居多;锻炼的场所侧重于公共广场;主要是以锻炼身体为目的。健身广场舞已经得到了广大高校教师的认可,在湖南省高校中拥有良好的发展前景。 相似文献
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通过调查访问、实验、数理统计分析等方法，对武术普修课“合作学习”教学模式进行了两轮教学实验。结果揭示了“合作学习”教学模式符合现代体育教学理论的基本要求，在武术普修课教学中能有效地增强学生学习的动机水平，是新课改背景下武术普修课教学比较理想的教学模式。 相似文献
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运用文献、调查、对比和实验等研究方法,对体操普修课＂合作学习＂教学模式进行了两轮教学实验。实验结果表明：＂合作学习＂教学模式符合现代体育教学理论的基本要求,它打破了传统体育课的束缚,注重以学生为主体,对提高学生关系、学习兴趣、动作技术水平及学生的自身能力等方面的效果优于传统教学,是新课改背景下体操普修课教学较理想的教学模式,为高校体育教学改革提供了参考依据。 相似文献
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现代教育技术背景下的高校体育教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献法、专家访谈法和系统法等研究方法,以高校体育教育改革的现状为切入点,通过对应用现代教育技术是深化高校体育教育改革的必要的探讨,提出了应用现代教育技术深化高校体育教育改革的几点对策与建议,为推动现代教育技术在高校体育教育中的应用与发展提供理论依据和实践指导。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对湖南省10所高校女教师的体育休闲意识,参加休闲体育锻炼的时间、场所、频率、项目等方面进行调查研究,旨在研究湖南省高校女教师参与休闲体育锻炼的现状及影响因素,并提出有针对性的建议,引导高校女教师正确的进行休闲体育锻炼和休闲消费,为改善高校女教师的健康和生活质量提供参考依据,从而更好的推动全民健身计划,使女性体育休闲锻炼更具有现实意义,为后继研究提供借鉴和参考。 相似文献