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中共中央关于《教育体制改革的决定》中指出:“要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估”。体育是整个学校教育的重要组成部份。学校体育中的体育教学是对学生进行体育教育最有代表性的过程。评估体育教学的质量和管理水平,将会促进学校体育的发展。 对体育教学进行评估,是对学校总体办学水平中微观对象的评估。通过评估,认识体育教学自身 相似文献
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人类要向理想的境界进化发展,不仅需要高度发展了的物质生产,尤其需要高度发展了的人本身。这是马克思论证过的,一个重要的原理,培养人才是为了使用,成功的人才,决非单纯知识的堆积,而应是强健的体质与丰富知识的结合体。我国高校有一百多万在校学生,他们都是实现四个现代化的专门人材,他们的身体强弱,直接关系到我国未来的建设。因此,努力探索搞好高校体育工作的途径,是我们全体高校体育教师的光荣使命。其中,我们认为,在高校,切实抓好一年级基础体育课的同时,积极地,有计划地从二年级起开设专项 相似文献
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