《编写VB程序》教学设计     

冯喜伟 《中小学信息技术教育》2005,(9):36-38

根据现行的《中小学信息技术课程指导纲要》中课程任务和教学目标，结合我校高一学生水平参差不齐、喜欢上网，对新知识充满了渴望的心理特点，笔者参考现行的教材，并在网上搜索的大量VB教程基础上，重新建构了教学内容的技术体系和知识结构，自编了高一信息技术校本教材。本课就是其中之一。  相似文献   

体育教育专业学生实习前培训与教师角色转换的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐开春  冯喜伟 《沈阳体育学院学报》2008,27(3):69-72

通过对实习生实习前的培训内容和教师角色转换相关因素进行调查与分析,发现通过实习前的培训,提高了学生对教育实习及体育教学的认识,较好地促进了学生自身能力的提高,使实习生在讲解、示范、教法运用、课堂组织、纠正错误、课堂气氛控制和人际交往等方面有了较好的把握,促进了实习生向教师角色转变的完成进程,对今后提高学生能力及教育实习的质量和效益有着积极的促进作用.  相似文献