论商业文化与冰上龙舟运动的融合     

马志荣  向吉  罗星  冯宝霞  杨静  王进兰 《四川体育科学》2014,(5):20-23

冰上龙舟是一个新兴的民俗体育项目,目前在宁夏回族自治区每年都会举办冰上龙舟大赛,从冰上龙舟比赛对宁夏回族自治区经济的促进着手,探讨目前冰上龙舟与商业文化融合所处的现状、问题,得出：冰上龙舟与商业文化的融合策略是：遵循政府正确引导;发挥市场作用和地域优势;结合地区特色文化,深入开发商业文化功能;推动传统体育赛事开展。  相似文献   

浅谈信息技术在小学数学教学中的运用     

阚忠革  ;冯宝霞 《延边教育学院学报》2014,(3):119-121

数学是一门逻辑思维、抽象性很强的学科,学生的思维是从抽象逻辑思维到具体形象的一个过渡性阶段,需要教师对学生进行正确的引导,帮助学生在数学学习中充分利用信息技术,把抽象的数学知识变得可视、可感,生动有趣。要通过促进数学课教学与信息技术的整合,不断培养学生的创新能力,使学生从“接受学习”到“创新学习”,促进学生数学素质的提高。  相似文献   

学校要指导家长对孩子进行心理健康教育     

刘云阁  冯宝霞 《现代家教》2000,(8):52-53

一、学校指导家长进行心理健康教育的重要性与必要性(一)新时代发展的要求。21世纪科学技术将高度发展,世界经济进一步一体化。在这样的时代,需要有较强的抗争实力和承受抗争压力的人,否则在激烈的竞争面前心理承受不了压力,会成为心理障碍者。因此,要加强学生的心理健康教育,培养坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应  相似文献   

芝罘区加强青少年心理健康教育     

冯宝霞  王永明 《山东教育》2000,(28)

近年来芝罘区以青少年心理健康教育为课题,加强研究,逐步形成了以学校为主体,与社区教育、家庭教育有机结合的心理健康教育模式。 　　该区在学校开展心理健康教育过程中注重五个结合：与全面实施素质教育结合;与思想政治教育、道德教育、法制教育、纪律教育结合;与各科教学结合,使心理健康教育渗透到各科教学之中;与学校、团队、班级等活动结合,寓心理健康教育于各项活动中;与学校各项管理结合,把心理健康教育贯穿于学校教育教学和一切活动之中。 　　烟台华侨中学在进行心理健康教育过程中,逐步形成了“一四三”教育模式。即“…  相似文献