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体育教师在阳光体育运动的相关要求下应该发挥以下主导作用：加强自身修养,积极转变教育观念,注重体育文化的传播;更新知识结构,改进教育、教学方法,培养学生运动能力;激发学生兴趣,培养学生“健康第一”的体育意识;建立和谐的师生关系;积极发挥自身的社会作用。 相似文献
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为培养新型实用型高素质高等医学人才,必须从多个层面对高等医学院校临床教学进行改革。本文以《中医伤科学》教学改革为例,指出创新思维和素质教育是高等医学院校临床教学的精髓,而教育研究和教学改革则是临床创新教育的基础,是提高学生的综合素质、实现培养新型实用型高素质医学人才目标的重要环节。 相似文献
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