如何处理好运动员学习与锻炼的关系?     

刘启贤 《体育师友》1990,(2)

首先,要端正办学思想,按照教育规律办事,学校领导必须重视运动队的建立,关心队员的学习,配合体育教师随时监督,定期检查,经常询问班主任及任课教师,了解运动员的学习情况,建立一套切实可行的规章制度。并结合学校的实际情况订出合理的训练计划,使队员的学习、锻炼制度化、规律化。同时还要重视及时给运动员补课,保证运动员的文化学习.  相似文献   

学分年检的实践与思考     

刘启贤  颜亚华  肖志泉 《教师》2012,(31):13-14

中小学教师继续教育学分年检．是一项政策性很强、操作性很复杂的细致工作。做好此项工作意义重大．有利于教师培训工作的长期有效顺利开展;有利于教师个人提高对终身教育的认识：有利于形成教师专业化发展的长效机制：有利于对教师继续教育进行科学有序的监管。  相似文献   

农村中小学课程改革现状浅见与反思     

刘启贤 《中小学教学研究》2009,(8):5-6

众所周知,世纪之初的课程改革,顺应了时代的发展要求,课程改革给比较沉闷的语文课堂注入了生机和活力。学生学习语文的兴趣提高了,思维活跃了,口语交际、综合学习能力提高了。老师重视了学生的自主探究精神和创新精神的培养,更新了教学理念,提升了课程意识。课程改革可谓轰轰烈烈,成绩也是有目共睹。时至今日,回望课程改革8年的漫漫长路,我们不难发现,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡去,课程改革确也给我们留下许多值得反思和总结的形象画面,特别是农村中小学的课程改革。  相似文献