优化吕梁电力光传输网络     

刘学明  高丽萍 《吕梁教育学院学报》2006,(1)

近年来电力通信基础投资较大,如何使投入的设备更有效的服务是本文讨论的核心。本文针对吕梁电力通信实际情况,浅谈如何优化现有资源为企业内部服务,并使光通信网络更具有延伸性(生长性)。  相似文献   

知识经济与出版创新体系   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘学明 《出版科学》2002,(4):42-44

知识经济时代，传统出版要向现代出版转变，最重要的是要大力弘扬创新精神，努力构建包括观念创新、制度创新、管理创新、科技创新、产品创新、市场创新等一整套出版创新体系。  相似文献   

天津市体育赛事赞助现状的调查与分析     

张文革  姚伟华  彭博  刘学明 《山东体育学院学报》2008,24(1):26-29

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对天津市体育赛事赞助的现状进行调查,结合理论知识,分析天津市体育赛事赞助市场存在的问题,探讨问题的症结所在,并提出相应建议,以期为其他城市今后的体育赛事赞助市场开发提供有益的参考.  相似文献   

北京奥运与大学生健康理念培养之研究     

刘学明  张文革  王欣  刘荣 《体育科技文献通报》2008,16(5):1-2,5

本文以北京奥运会高扬的“人文奥运”理念为主题，采用了文献资料法、问卷调查法和访谈法，深入天津、河北、河南、北京等地高校进行广泛的社会调查，了解北京奥运会申办成功对大学生健康理念的培养产生了哪些积极的影响，为丰富高校体育教学改革的内涵做一些有益的尝试。  相似文献   

知识管理:出版社管理模式的飞跃     

刘学明 《出版科学》2001,(1):37-38

在知识经济时代，知识的地位和作用日益凸现。一个企业的竞争力，不再像资源经济时代单纯取决于资金、设备等有形资产的多寡，更主要地依赖于对知识、信息等无形资产的拥有和利用。如何更好地利用、开发企业的知识资源，对知识资源实行有效管理，是知识经济时代企业管理的重要课题和核心内容。目前，国内外一些有远见的企业，已逐步改变资源经济时代传统的管理模式，管理中心从产品转向人，转向人头脑中的知识，通过实施知识管理，大大提高了企业的创新能力和竞争能力。  相似文献   

浅谈我国中小出版社的发展之道     

刘学明  芦珊珊 《出版发行研究》2011,(10):9-11

本文从当前我国中小出版社的作用与现状出发,从出版社不断进行内部的机制改革与创新,坚定不移地走专业化特色化道路,整合已有出版资源、培养核心竞争能力、打造品牌优势,以及积极寻求各种灵活的合作方式等四个方面,详细探讨了我国中小出版社的发展之道.  相似文献   

知识经济与出版创新体系   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘学明 《出版广场》2003,(2):15-17

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常用词语掌故拾趣     

刘学明 《语文天地》2003,(22)

食品为何称“点心”相传宋代巾帼英雄梁红玉在黄天荡击鼓退金兵,见战士日夜奋战,英勇杀敌,屡建功勋,甚为感动,于是命令各部烘制各种战士喜爱而食用方便的糕饼,送往前线,慰劳战士,表示“点点心意”。从此,“点心”一词就出现了,并沿袭至今。人们在节日里,喜庆时,访亲拜友,常常带些糕饼之类的食品,作为礼物,确有“点点心意”之味。招贴为何称“海报”我国旧时称戏院里观众的座位为池子,称舞台为海子,演员正式登台演戏叫下海。这样一来,张贴在戏院门口  相似文献   

英语动词惯用搭配漫谈     

刘学明 《湖南师范大学社会科学学报》1995,(5)

英语动词惯用搭配漫谈刘学明Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＴｈｉｓｐａｐｅｒｄｅａｌｓｗｉｔｈｔｈｅｉｄｉｏｍａｔｉｃｃｏｌｌｏｃａｔｉｏｎｓｏｆｔｗｅｌｖｅｇｒｏｕｐｓｏｆｖｅｒｂｓｗｈｉｃｈａｒｅｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙｕｓｅｄｉｎｔｈｅＥｎｇｌｉｓｈｌａｎｇｕａ...  相似文献   

中学生人际交往能力培养的团体辅导干预研究     

吴平  曾家慧  高楚锋  刘学明 《中小学心理健康教育》2023,(2):19-25

为探索如何提高中学生的人际交往能力,选取广东省佛山市2所乡镇公办中学的160名学生,采用“人际关系综合诊断量表”和“社交回避及苦恼量表”进行问卷调查,并对实验组进行团体辅导干预。通过实验组前后测的对比研究及与没有参加团体辅导的班级对照发现,实验组的学生在经过8次团体辅导后,交谈、交友、异性交往和待人接物这四个因子得分均比辅导前有所降低,均呈现出统计学意义;对照组学生则没有显著变化;实验组和对照组在社交苦恼、社交回避两个因子上均不存在显著差异。研究表明,短期的团体辅导能够有效促进学生人际关系的改善,但对降低学生社交回避行为和缓解苦恼情绪的作用有限。  相似文献