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课堂精神环境通常是指日常形成的师生关系及课堂上师生双方心情、心境等因素交织而成的一种氛围。良好的体育课堂精神环境,不仅有利于激发学生学习体育的兴趣,提高学生体育运动能力,也有利于增强学生的创新意识和创造能力。 相似文献
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在多年的教学实践中，我逐步摸索出一些有助于培养优秀生、转化后进生的方法，其中一种有效的方法就是设立“疑问箱”。开始，为了满足学生的求知欲，我就让学生把学习中遇到的疑难问题写在纸条上，随时递给我，我再抽时间予以解答。后来，为了减少麻烦，方便学生，我就在... 相似文献
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近年来，位于重庆市贫困山区的黔江土家族苗族自治县黄溪乡中心校，针对本校教学设备差，严重阻碍了素质教育实施的现状。为了适应教育发展的需要，该校舍得投入提高电教装备，更新了教学手段，走上了电化教育的轨道。受到了师生的普遍欢迎，从而大大提高了教学效率。使多... 相似文献
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刘德友 《中学英语之友(高一版)》2010,(4)
民主教学是现代教学中提高教学方式的一种非常重要的教学手段,同时对鼓励学生养成一种独立的人格意识、自我意识与和谐师生教学关系都起着非常重要的作用。民主的课堂是教学方式革新的关键所在,教学方式革新的最终目的就是 相似文献
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搞好体育课的评价 ,是抓好体育教学研究工作的中心环节。通过评价可以帮助教师更深入地理解体育教学过程 ,掌握体育教学规律 ,有利于肯定教师的成绩 ,调动教师的积极性、主动性 ,推动教学改革。评好一堂体育课 ,除了评课者客观公正外 ,还应注意以下几点。一、自我评价与他人评价相结合通常 ,评价一堂体育课是几个评课者根据自己的看法 ,按照一定的标准 ,对上课者进行评述、打分 ,然后几个评课者合计总评分 ,根据分数的高低评出上课者的上课水平。其实 ,这样不但不能评出上课者的真实水平 ,而且会给被评课者一种压抑感。评课者应先集中一起 ,… 相似文献
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我国农村的发展长期滞后于城市的发展,随着国民经济的快速增长,目前已初步具备了工业反哺农业、城市支持农村的能力。党的十六届五中全会适时提出了建设社会主义新农村的目标。当前,建设社会主义新农村意义重大。本文从建设社会主义新农村的背景、意义及如何建设提出了一些看法。 相似文献
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