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对体育教育专业人体解剖学函授教学的改革尝试西北师范大学体育系万丽丽，刘恩芝人体解剖学是体育教育专业重要的一门基础理论课。在现用的高师统编教材中，将人体解剖学分别用八章讲授，而运动系统一章讲授时间就占该课程总学时的近二分之一。因此，如何上好运动系统一章... 相似文献
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中等强度运动对大鼠海马CA3区椎体细胞树突棘数量的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:观察中等强度、递增负荷的跑台运动对大鼠海马CA3区椎体细胞树突棘数目的影响.方法:将生长发育期雄性大鼠随机分为对照组和运动组,运动组大鼠进行8周中等强度、递增负荷的跑台训练.8周后,同时处死两组大鼠,在大脑海马区取材,快速Golgi法染色,对海马CA3区椎体细胞树突棘形态进行观察,对树突棘数目进行计数.结果:两组大鼠海马CA3区椎体细胞顶树突棘数目比较,对照组36.0732±4.9517个,运动组43.2500±4.9756个,其差异有高度显著性(P<0.01).结论:中等强度运动能促使大鼠大脑海马CA3区椎体细胞树突棘数目明显增多,说明长期适宜的体育运动能通过增加神经细胞之间的联系而提高学习与记忆能力. 相似文献
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