如何设计循环练习     

李炳怀  刘承铎  张宏雷  王建新 《中国学校体育》1983,(2)

<正> 在目前的体育教学中,由于师资力量不足,场地器材缺乏,加之每班的学生人数较多,固而直接影响了学生体质的提高。循环练习对于解决当前存在的困难,增大课的密度,激发学生的学习热情,发展学生的身体素体,培养组织纪律性等都具有积极的意义。但如何才能设计好循环练习呢?  相似文献