如何开展学校体育竞赛的尝试     

卢爱文 《哈尔滨体育学院学报》1985,(2)

学校体育竞赛,是促进学校体育工作,激发学生积极锻炼的一种有效手段,这对增强学生体质,提高学生的健康水平,丰富他们的业余文化生活,进行精神文明建设,均将起着积极的作用。为了更好地运用体育竞赛形式,搞好学校体育工作,我们对如何开展好学校体育竞赛工作做了一些尝试。 (一)建立和完善竞赛制度,改进竞赛办法。 1、要制定一个全面安排,切合实际的竞赛计划。在安排竞赛项目时,要根据学校  相似文献   

普通高校学生速度滑冰技术调查     

陈振球  钱启鸿  姜永高  王制  高晓光  薛志  卢爱文 《冰雪运动》1984,(6)

为了研究普通高等学校速度滑冰教学工作,我们对一所大学里的332名(男206名,女126名)三年级学生进行了速滑直、弯道技术调查.滑行距离男生660米,女生330米.调查方法:随课堂教学,随机抽样.技术评定分优秀、良好、及格和不及格四类.具体评分标准,直道(男女标准相同);优秀,在整个滑跑过程中,两腿弯屈充分,侧蹬冰好,冰刀平及滑跑好,浮腿后引放松自然,上体前倾好.良好,两腿弯屈较好,侧蹬冰较好,冰刀平及滑跑较好,浮腿后引稍有  相似文献   

浅谈高校开展花样滑冰运动的可行性     

陈振球  卢爱文 《冰雪运动》1992,(1)

滑冰是我国北方高等学校体育教学的主要内容,是大学生的必修课.目前,高等学校重点抓了速度滑冰的教学,但我们认为,在开展速滑的同时,也应把花样滑冰运动开展起来,以满足广大青少年的需要.为了引起大家关注花样滑冰运动的发展,我们提出在高校开展花样滑冰的可行性,与同行们共同商榷.一、早年我省高等学校开展花样滑冰的情况  相似文献