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1.
学生上体育课的目的是要通过体育锻炼,增强体质。事实上,近年来,越来越多的运动伤害事故发生在我们身边,一桩桩,一件件,原来可以避免的不该发生的事发生了,其实,体育伤害事故的发生,也非纯属偶然,其发生原因有一定规律性,如果我们掌握了这一规律,进行周密的组织安排,采取综合性防御措施,防微杜渐,一定能把伤害事故降低到最低限度。  相似文献   
2.
试论篮球教练员的临场指挥艺术   总被引:2,自引:0,他引:2  
篮球比赛固然实力和经验重要,但两支球队实力相当时,教练员临场指挥将起决定性作用。教练员临场指挥的任务是:保证全队遵守体育道德,在不利情况下果断采取应变措施及正确使用队员;事先制定的比赛方案与比赛情况不相符时及时修正,随时根据场上情况作出调度。  相似文献   
3.
体前不换手变向运球,是运球队员不换手向左或向右横运球,改变运球方向,借以摆脱防守的一种方法。体前不换手变向运球跳投是指完成这种运球方法后跨步急停跳投。它是一种十分有效的进攻技术,具有摆脱突然、不易封盖、简单易学等特点;也是"以小打大、以快制高"的进攻武器。由于整个运动是行进间进行的,所以连贯性很强,突然性  相似文献   
4.
在现行中学教材高级中学课本(必修本)第一册中,质量数是指忽略了电子质量,将原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来,所得的数值。即:质量数一质子数十中子数。而原子量定义为:以”C原子质量的7作为标准,其它原子的质量跟它相比所得”“IZ””“’”“”—’””——”“”“——””“’””—’”””的数值,就是该种原子的原子量。原子的质量用原子的质量单位11表示,且规定一个”C核素原子质量的大为ill。。”—”“————”“12”“—一从上述几个定义中不难看出:某元素原子的质量数,只是在数值上近似等…  相似文献   
5.
初中数学学习和小学有了很大的不同,在初中更多的是去 考查同学们逻辑思维能力的培养,同时学生们也会遇到一些复 杂的实际应用。我们教师在课堂上要培养学生构造一元二次 方程的思想,一元二次方程是贯穿我们整个初中数学学习的重 要内容。在接下来,我将通过一元二次方程和实际应用的具体 例题,来谈谈一元二次方程的应用。  相似文献   
6.
近几年来,我国大力提倡素质教育,旨在摒弃应试教育思想,代之以培养学生动手动脑能力,尤其是动手能力、创造思维能力,以适应时代对人才的需求。做为对中学化学教学有明显导向作用的化学高考命题具有不可替代的作用。今年高考实验题第27题出得很好,确实起到了上述作...  相似文献   
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