排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 15 毫秒
2.
信息时代的经济与社会发展为教师的专业化发展创造了越来越多的条件。新一轮课程改革对教师专业化发展提出了更高的要求,我校为打造一支高素质的教师队伍,尽快实现教师的专业化发展,新一届领导班子把教师的专业化发展问题列为重要议事日程,并采取 相似文献
3.
企业中社会责任一直以来都是被高度重视的议题之一,而早在19世纪初就有学者对此研究,直到1997年发生亚洲金融危机,社会责任议题才又被市场投资人真正的检视,社会责任是否完善也是投资人在市场参考与投资行为的重要参考依据之一。以台湾证券交易所上市公司作为此研究的样本,并由公开信息站取得公开信息来比较其中的差异化。在研究的过程中,由于研究对象、数据取得、时间掌控、研究费预算等各种问题上都将受到限制,因此,只采用已上市公司为研究对象。企业社会责任对公司财务绩效具有显著正向关联性的假设在研究中以相关分析及简单回归分析的交叉分析比较下发现,台湾上市公司的外圈社会责任公益越落实则对此公司的财务绩效表现则越好,此一分析结果不仅与美国经济发展委员会ECD的外圈责任定义不谋,而且也与本研究假设相符。深究其原因,发现公司的外圈社会责任公益越落实,则市场上正面的能见度越高,因此在媒体与投资人的高度关注下公司则越会上紧发条努力提高投资人的价值。 相似文献
5.
随着社会的发展和人类文明的进步,人类改造自然的能力不断增强、力度不断加大,结果却导致了人与自然的矛盾日趋尖锐.严峻的生态环境问题日益威胁着人类的生存与发展,迫使人类不得不重新审视人与自然的关系,以谋求人与自然的长久、和谐共存.科学地审视“人类中心主义”和“非人类中心主”伦理观,吸收其思想精华,深入领会中国长久以来传统的“天人合一”思想之实质,构建一种“以实践为基础、人与自然和谐发展”的生态伦理观.这种生态伦理观的建立,现实性与可行性兼备,它既是当今时代发展的要求,也是人类自我救赎之途径,同时也是贯彻、落实科学发展观的具体体现. 相似文献
6.
7.
运用多媒体优化英语教学 总被引：8，自引：0，他引：8
培养学生运用语言进行交际的技能,必须把语言形式同相应的情景结合起来,使语言的交际具有模拟性、仿真性。为此,教师必须充分利用多媒体的教学手段,借助实物、挂图、幻灯、录音机、电视录像、简笔画、身体语言等,创设与教材内容相适应的语言情景,让学生从中感知、体会、模仿,练习新的语言,并在情景中巩固和运用知识。这样学生在从开始接触语言到掌握语言过程中,就会自觉或不自觉地将抽象的语言形式同具体的语言情景联系起来,多种感官协调作用,全面接受刺激,达到培养准确地运用语言进行交际的目的。实践证明：多媒体是优化英语教… 相似文献
8.
9.
10.