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本文探讨新课程背景下创新高中体育教学模式的途径,要求创新教学模式,激发学生学习兴趣,强调重视学生主体地位,提高主观能动性,合理设计教学环节,营造良好的教学环境。  相似文献   
2.
双手正面原地前掷实心球作为江苏省体育高考中的一项内容,充分说明了这一内容的价值。合理地开展实心球教学课程是有效发展学生上肢力量的有效途径,为了更好地提升学生双手正面原地前掷实心球的远度,教者从各个方面进行探索,采取有效的教学手段来促进实心球教学工作顺利进行。本文围绕双手正面原地前掷实心球的技术特点与教学手段展开分析,找出教学中的关键点与突破口,为提升学生双手体前头上前掷实心球成绩提供保障基础。  相似文献   
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短跑是国家体质健康测试的必测项目,并在体育高考中占有一定的比例。然而我国高中生的体质健康测试中50米这一项的总体数据评价结果并不理想,尤其是女同学。因此对高中生短跑项目科学化训练刻不容缓,目的是发展学生的腿部力量与上下肢的协调性,尽快发展高中生短跑的能力。  相似文献   
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周宝金 《数学教学》1999,(4):19-20,17
众所周知,数学主要以准确计算和严密的逻辑推理为显著特点,从来没听说过数学课上实验课。事实上借用电脑以后,数学课就可以象物理、化学一样上实验课,这样可充分发挥学生的动手、动脑能力,使得学生数学学习的心理可由经验研究而变为科学探索,这对培养学生怎样去“学”数学将有很大的帮助。本实验课的内容用《几何画板》软件完成。  相似文献   
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今年全国高考理工类第 ( 1 9)题是近年来对解析几何的考查中少有的一道好题 ,对中学数学的教学将起到积极的导向作用 .1 摒弃了以前以解析几何题压轴的命题模式《解析几何》这门课融会了代数与几何的思想方法 ,处于知识网络的交叉点处 ,因此容易设计出综合题 .历年来 ,高考试卷总是以解析几何为压轴题之一 ,让学生望而生畏 ,尚未动笔 ,心里已有几分畏惧 .而今年的解析几何以中档题目出现 ,且大多数同学都可上手 ,得分率也较高 .这对树立学生学好这门学科的信心 ,将起到一定的鼓舞作用 .2 努力实践着“根植课本 ,源于教材”的命题原则该题…  相似文献   
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