医专体育教学对学生心理健康产生的影响分析     

毛立群  周思洋 《中国校外教育(理论)》2010,(4)

在体育教学中进行心理健康教育有其自身的特殊性和优势.本文针对医专学生,分析了体育教学对学生心理健康产生的影响,具体表现在提高了学生的智力功能,治疗了心理疾病,增强了社会适应能力,培养了勇敢和自信等意志品质.  相似文献   

灵敏素质训练对足球运动员移动能力的影响     

周思洋 《新体育》2024,(2):19-21

运用实验法等,研究灵敏素质训练对足球运动员移动能力的影响。调查对象为南充十一中学校足球训练队学生80人,分为实验组和对照组各40人进行为期8周的训练干预。实验结果如下：灵敏素质训练能够显著提高足球运动员移动能力,灵敏素质训练值得进一步推广,多借鉴国内外优秀的灵敏素质训练手段与方法,广泛应用软梯进行灵敏素质训练。  相似文献   

浅析高校校园足球常态化与制度化的创建策略     

周思洋 《体育风尚》2020,(1):91-91

高校校园足球是高校体育项目中的一项十分重要的体育项目,通过对高校足球改革,能够有效的引领大学生的身心走向健康发展的状态,能够有效的促进高校体育教学的发展。因此,本文对高校校园足球常态化的发展战略进行了分析,提出了高校校园足球发展常态化分析及提升校园足球活动与其他体育项目的常态化的发展策略。对高校校园足球制度化建设的战略分析,提出三点构建策略建立相关的足球专业、建立合理的校园足球竞赛制度、完善高校足球的评价体系。进而为我国高校的体育人才培养起一定的推动作用。  相似文献   

打造“Z世代”红色领航新型全媒体融合平台——新华社青少年垂直领域平台建设的经验启示     

徐鹏  朱希琳  周思洋  王菁 《中国记者》2023,(2):116-119

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