怎样激发学生学习生物的兴趣     

周荣珍 《课程.教材.教法》1987,(4)

几年来,我们生物教研中心组在广大生物教师的密切配合下,开展了各种教学科研课题的探讨。经过听课、调研,我们对有关学校的初一学生,进行了同基础、同教材的当堂测验,并召开了学生座谈会。这使我们了解到,由于教学方法不同,学生对学习生物的兴趣也不同,由于兴趣不同,学生学习成绩也有差异。如湖滨中学的教师能根据初一学生的年龄、心理特点,教学方法灵活多样,把培养学生学习生物的兴趣,作为提高课堂教学质量的突破口,结果该校成绩与条件相仿的B校相比,平均成绩高,全部及格。在与教师座谈中,大家一致认为,要提高生物教学质量,首先得从培养兴趣入手,因为兴趣是最积极的内在学习动机,是  相似文献   

肥胖症对中老年高级知识分子健康的影响     

秦正誉  徐爱华  周荣珍 《体育科学》1985,(1)

肥胖对以脑力劳动为主的中老年高级知识分子的健康有无危害,国内尚未见到系统的报道材料。我们对陕西省22所大专院校574名副教授以上中老年高级知识分子进行了健康检查,其中男性539名,女性35名,年龄由50岁到84岁。其中50～59岁者266人,60岁以上者308人。除临床体检、病史及专科检查外,还统一进行血压、体重、身高、心电图、胸部透视和/或x光摄片、血红蛋白、白细胞总数及分类,甘油三醋、胆固醇、GPT(金氏及奈氏法)、尿糖和/或血糖、血沉、甲胎球蛋白及黄疸指数等15项检查。必要时作超声心动图、运动试验、B型超声波检查。女性全部作宫颈刮片细胞学检查,根据以上检查情况,做出疾病的诊断及结  相似文献