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1.
永恒之女性,引导我们走。——歌德 永恒的女性的一个光辉使我们的生活和语言有了意义、有了生命,就像春天使万物有了生机一样。——顾城 在不久前刚刚结束的亚特兰大奥运会上,中国人很荣幸又很不幸地看到:足球,这个本来属于男性并且向世界展示男性魅力的运动项目,又一次向  相似文献   
2.
再见吧浪漫     
时间凝固了,在北京6月的清晨4点,黑夜即将过去,而黎明尚来到来。劳碌了一夜的我,依然在强打精神,关注着德国与意大利之间残酷的对抗,关注着这场提前到来的“决赛’。值班室的床上,身边的同事熟睡着象一个无忧无虑的孩子,并且对于我的辗转反侧一无所知。 善解人意的解说员及时不断地向人们汇报着捷克与俄罗斯之间胶着的比分——1:0、2:0、2:1、2:2、  相似文献   
3.
足球往往会折射出更广阔的社会人生。在又一个赛季来临时,谈一谈球迷心理所反映的地域文化和由不同地域文化造成的各地球迷的不同心态,的确是一件很有意思的事。 我国国土辽阔,各地的风俗人情文化背景迥然不同,因而造就了不同性格的民风,而这些不同的性格在球迷中表现得淋漓尽致且十分有趣。本文主要以京沪两地球迷为例略作分析对比。 精明实惠的利益观念 余秋雨曾经在《文化苦旅》中评价上海人“精明、骄傲、会盘算、自私、不厚道、对人冷漠、市侩气……”等缺点;一位日本人形容上海人口气  相似文献   
4.
针对63名贫困学生心理健康问题,根据团体心理咨询理论设计心理辅导方案并实施.促使贫困学生在认知、生活态度、自我意识、人际交往能力等方面有明显改善,提高贫困学生心理健康水平,为高校开展贫困生心理健康教育提供可行、有效的干预技术。  相似文献   
5.
提起裁判,原本是很有一番话要说的。然而,我不能说,我不愿说,我不敢说。 裁判,是绿茵场上的黑衣法官。铁面无私秉公执法是你的职责。裁判,是90分钟之内的大独裁者。操纵比赛唯我独尊是你的特权。裁判,是一群被宠坏的可怜而又可恼的孩子。任性、易犯错误,却任人说深了不是说浅了不成最终无话可说。不错,你是裁判你怕谁?  相似文献   
6.
本文以认知语用学的视角,主要以Sperber &Wilson的关联理论为理论框架,研究语用推理的心理模式,探讨了英语听力教学中学习明示语用推理在听力理解中的作用.认为通过认知推理,寻找话语关联,有利于学生正确理解交际话语,提高外语听力理解能力.  相似文献   
7.
本文通过分析汉英初学者的中介语的作文,分析其中因母语负迁移而产生的错误,然后对其进行归类,旨在减少学习者的母语负迁移,使学习者的语言向目的语靠拢.  相似文献   
8.
高等医学教育发展到今天.对医学生的职业价值、态度、行为和伦理等重要内容的人文素质提出了更高更迫切的要求,为了满足这一要求各高校采取了多种教学形式,其中社会实践就是一项颇受学生欢迎和好评的形式。而深入少数民族农村的社会调查实践对医学生的心灵触动更大。  相似文献   
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