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在体育课堂中应该巧妙地抓住学生的心理需求,发挥"留白"最大的潜质,促使课堂效率达到极致。笔者就平时的教学经验提出时机、内容、组织、方法、观察等五种留白方法。 相似文献
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<正>从新课标中我们可以明显看到,高中体育正在向着人文化的方向迈进,而且新课标把培养学生的主动学习、团结合作以及创新教育作为首要任务,强调学生在教学过程中的主体地位,教师作为课堂教学的组织和协 相似文献
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我姓羽毛名球拍,今年10岁,是2002年主人用30元钱买的,今天还能跟大家在这儿交流,主要取决于主人平时对我的爱护.
一、不随意欺负我
在平时体育课中,经常有同学用我来相互追逐,打闹,致使我的同胞兄弟相互撞击,也有的同学把我传给下一位时随意丢给对方,常常让我摔在地面上,还有的同学在接球的时候让我的前额触及地面……我的主人只要发现有同学这样虐待我,是要给予严厉批评的. 相似文献
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开设体育特长班的学校很少,而开设体育特长班的研究更是少之又少。据我们课题组成员的调查发现,体育特长班在不少学校开设过但大多以失败告终,主要原因有：专业成绩与文化成绩之间的矛盾、学科教师对特长生的偏见、学校对特长生不重视等。 相似文献
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从2010年1月对高一年级体育实行学分制教学模式起,通过一年多的实践研究,已经取得了很好的效果,对体育课程改革起到了积极的作用。现把我校进行学分制教学研究所取得的成果与同行共勉。一、确定课堂教学的课程内容,调整课程结构天峨县高级中学课题组根据学校现有条件和师资情况, 相似文献
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滑冰弯道技术是一项较难掌握的技术动作。如何在弯道中沿着弯道快速有效地滑行,使滑行姿势既保持力的平衡,又能克服离心力增加滑跑速度,完美展现合理的技术动作呢?现就学生及笔者亲历把滑冰弯道中遇到的一些常见错误及纠正方法简析如下。错误动作1:弯道时左脚用冰刀平刃或内刃直接触冰。 相似文献
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美是至高无上的,而体育又将形体美、艺术美、生活美、自然美集于一体。体育教师应当在课堂上精心设计教学情境,让学生从中体验美的感受,展示美的收获,直观形象地激发学生追求美和创造美的欲望,树立正确的审美观,从而有效地调动学生主动锻炼和自主锻炼的积极性,奠定终身体育的行为意识。一、善于发现学生美的一面,激发他们展示美的自信生活中不是缺少美,而是缺少发现。 相似文献