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1 教学目标1.1 知识与技能经历探索直角三角形全等条件的过程,培养学生动手实验的意识和主动探究的习惯,掌握直角三角形全等的条件,并能运用其解决一些实际问题.1.2 过程与方法在探索直角三角形全等条件及其运用的过程中,能进行有条理的思考和简单的推理. 相似文献
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江春 《中学数学教学参考》2008,(3):15-17
1 读高中数学课程标准,看、审、问、探“程与方法”目标
先来看下面三段摘录(取自《普通高中数学课程标准(实验)》第三部分——内容标准):
(1)在函数应用的教学中,教师要引导学生不断地体验函数是描绘客观世界变化规律的基本数学模型.(内容标准——数学1) 相似文献
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随着素质教育的不断深入,考试改革备受人们的关注。中考作为一种社会性选拔考试,一方面要体现义务教育的基础性和全面性,另一方面要充分体现学科本身的特点及选拔的要求。如何优化考试命题工作,使之更好地发挥积极作用呢?下面结合宜昌市2001年中考数学 相似文献
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文章对公路桥梁在施工中常见的问题进行分析,并结合工程施工实际建议公路桥梁施工管理和质量控制的总体思路,以期能够为我国公路桥梁的建设发展提供一些可供借鉴的经验。 相似文献
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火力发电工程造价具有大额性、个别性、差异性、动态性、层次性、兼容性等特点,使得火力发电工程造价控制复杂多变。根据研究表明,投资决策阶段、设计阶段是控制造价的重点。文章基于电力设计院视角阐述了设计阶段工程造价控制的重要性和主要措施。 相似文献
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孙大勇 《辽宁教育行政学院学报》2001,(8)
在政治课教学中实施素质教育势在必行。推行素质教育的两条途径是:首先,要努力培养学生的创新精神;其次,可运用讨论式教学法。 相似文献
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一、课题的提出
宜昌市初中数学教学研究从“单元过关”起步,历经对初中几何学习过“三关”(符号语言、图形识别、推理论证)的研究,直至“思维与数学教学”和“目标教学及其评价”的实验。随着科技的不断进步和教育改革的不断深入,已有的研究成果难以适应时代发展的新要求,特别是继新的课程标准出台之后.我国数学教育改革将呈现出全新的发展趋势。新的课程标准明确指出:面向新世纪的中学数学课程应为沉重的学生的终身发展奠定良好的基础,使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系, 相似文献
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一、课题的提出宜昌市初中数学教学研究从“单元过关”起步 ,历经对初中几何学习过“三关”(符号语言、图形识别、推理论证 )的研究 ,直至“思维与数学教学”和“目标教学及其评价”的实验。随着科技的不断进步和教育改革的不断深入 ,已有的研究成果难以适应时代发展的新要求 ,特别是继新的课程标准出台之后 ,我国数学教育改革将呈现出全新的发展趋势。新的课程标准明确指出 :面向新世纪的中学数学课程应为沉重的学生的终身发展奠定良好的基础 ,使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系 ,体会数学的价值 ,增进对数学的理解和应用数学的的… 相似文献