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孙常悟 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(1)
就中等专业学校开设体育专选课进行调查分析,在多年实践的基础上,总结了开设专选课是提高中专体育教学效果的行之有效的教学形式,并对进一步改革体育教学提出建议。 相似文献
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现在,许多学校的体育教师对课堂进行着各种各样有益的教学改革,力图从学校的实际情况出发,培养学生独立锻练身体的能力和兴趣。 有兴趣和无兴趣的体育教学差别很大。从国内外一些体育学者的实践报告看,有兴趣时的体育锻炼,血糖上升很快,肌力增加,学生精神也特别饱满;而强迫他们去做那些单调枯燥、缺乏兴趣的体育锻练时,血糖明显下降,肌力减退,从精神上看,很快出现疲劳症状。从以上情况来看,有兴趣的体育锻炼在学校体育工作中是不容忽视的。那么如何培养和提高学生对体育的兴趣呢? 第一、教师善于在教学中发现学生的兴趣,根据… 相似文献
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