射箭运动员注意分配指向性特征与认知方式的关系     

迟立忠  秦显海  孙晓迪 《西安体育学院学报》2011,28(5):598-602,640

注意分配是指被试在同一时间内把注意指向两种或几种不同的对象或活动上。为了更深入地研究运动员的注意分配指向性特征,使研究更具有生态学效度,采用跨通道(视觉和本体感觉)的双任务研究范式,将被试视觉通道信息加工特征作为注意分配特征中的注意分配外指向,将被试本体感觉通道信息加工特征作为注意分配特征中的注意分配内指向,两者的结合可以更有效地开展运动员注意分配指向性特征的研究。结果表明:不同性别、不同等级射箭运动员注意分配的指向性有不同倾向性;在诱发情境下射箭运动员更倾向于注意分配外指向;认知方式不能区别射箭运动员的注意分配指向性特征。  相似文献   

独角兽小姐De隐秘成长     

孙晓迪 《快乐阅读》2014,(1)

一 于小颜在文城一中很有名,每个人都知道她.她不漂亮,学习成绩很差,才艺和特长也寥寥.于小颜之所以极负盛名,是因为她长了一副惊天动地的龅牙一—那是我所知道的最严重的牙齿畸形,连嘴唇都合不上,只能每时每刻微张着嘴,这让她看起来愚蠢至极.最要命的是,她还很胖.这基本就给一个女孩判了死刑. 刚升学时,有人同情和关心她,可她没有任何反应;有人嘲笑和讽刺她,她也没有任何反应.她不感谢,不愤怒,不微笑,不哭泣,在她的脸上,你看不到任何表情.从她宽阔平板的脸上,两条线一般的眼睛里,你看不到她在想什么.她只是张着嘴,露着她鼓出来的牙,像一头缓慢而孤独的巨大野兽,视而不见地接受我们给她的不公平.  相似文献   

独角兽小姐的隐秘成长     

孙晓迪 《初中生阅读世界》2014,(6):26-26

于小颜在文城一中很有名,每个人都知道她。她很胖,学习成绩很差,之所以极负盛名,是因为她长了一副惊天动地的龅牙——连嘴唇都合不上,只能每时每刻微张着嘴。  相似文献   

浅议案例教学法的特点与运用     

孙晓迪 《现代企业教育》2014,(16):412-412

案例教学的实质是帮助学员分析现实生活中的实例,把"教学"转向培育"学习"环境,把理论与实践相结合,创造了良好的课堂气氛,为学员提供了参与的机会,帮助学员有效地学到更多知识,是一种有效的教学方法,也是教师课堂教学的一种有效的教学工具。  相似文献