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足球是青少年学生十分喜爱的一项运动。它能有效地发展身体素质,增强体质。长期参加足球活动,还有助于培养学生勇敢顽强、机智果断、克服困难和热爱集体等优良品质。但是,足球教学比赛对抗激烈,是诱发不安全事故的主要原因。因此,教师在组织足球教学比赛时,一定做到:一充分、二到位、三加强。一充分,即准备活动充分。足球活动中,损伤较多发生在踝、膝、手等部位,教师要在引导学生做好准备活动的基础上,着重踝、膝、手等关节韧带的练习,做到预防为主。二到位,即着装到位和场地检查到位。首先,着装到位。不穿皮鞋、凉鞋,不准带钢笔、小刀等硬… 相似文献
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一、问题的提出自学校实施学生自律活动并取得显著成效以来,我们从中受到了很大的启发:利用小型体育比赛,调动学生的参与兴趣,开发学生的潜能。让学生在自行组织的各项活动中,不仅锻炼自己的各种能力,而且提升他们的意志、品格和责任感。为此,我们着手筹划旨在培养学生组织能力的《体育活动自我锻造系列工程》,采用“招标”的方式,让班级来组织开展各项小型比赛。二、《体育活动自我锻造工程》的主要活动项目1.初一新生常规训练汇报表演、跳绳、踢毽子、拔河比赛、大型接力、系列广播操比赛初一排球赛、初二、初三篮球比赛、乒乓球比赛等。… 相似文献
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