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影响大学生整体设计、施工能力的主要障碍,就是由二维的书本、图纸、课件、录像资料向三维空间按比例的转换。园林平面设计与三维空间互动教学是培养园林实用型人才的重要方面,只有通过课堂教学、实景考察、模拟设计、模拟施工、顶岗实习等多种教学方法,进行园林平面设计与三维空间互动教学,才能使普通高校大学生毕业时具有为社会可用的能力。 相似文献
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