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成人教学艺术贯穿着成人教学的始终。成人教学艺术在超切审美、升华情感、引领精神之后,其最终旨归指向成人教育的最终目的,即提升成人的公民素质。 相似文献
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美国学者戈瑞森认为自我导向是一个程度问题,应注重责任与控制的统一,并主张自我导向学习应与批判性思维相结合;戈瑞森的自我导向学习观与成人教学之间的耦合为其在成人教学中的应用提供了可能性与可行性,这有利于保证成人教学的效果并培养自我导向的成人学习者. 相似文献
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教育服务理念:成人高等教育管理理念的核心 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是高扬服务的世纪,教育服务理念经过不断演进已发展成为教育管理理论的核心理念。目前我国成人高等教育中教育服务理念的缺失已成为严重制约成人高等教育管理成效的瓶颈,因此应积极探索成人高等教育管理服务化的有效途径。 相似文献
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生命在于运动,但目前成人体育的发展却外在于成人的生命,与成人的身心利益相对立.本文在反思生命在当前成人体育中失落的基础上,对成人体育进行了重构,即界定了成人生命体育的内涵,并提出了发展成人生命体育的建议,以实现生命在成人生命体育中的绽放. 相似文献
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随着农村产业结构的调整和财产制度、分配制度的变革,农村社会各阶层诸多层面上的差异日益明显,这些差异都从不同层面影响到当前成人教育机会的失衡。因此,要充分发挥成人教育的社会功能,积极引导农村社会阶层流动趋向合理,缩小农村社会阶层差异。 相似文献
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系统论视野下成人教学管理策略举要 总被引：1，自引：0，他引：1
系统论引入成人教学管理系统是成人教学管理科学化和现代化的重要标志之一。在解读系统论原理的基础上,分析成人教学管理系统引进系统论的必要性和必然性,进而从成人教学管理的目的性、全局性、层次性三个方面分别加以讨论,制定出切实可行的管理策略,从而有效地提高成人教学质量。 相似文献
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成人教育电子媒介的应用确实引发了成人教育的重大变革,但由于受工具理性的局囿和功利主义的诱惑,在成人教育电子媒介的应用过程中,却出现了成人生命意蕴缺失的现象。为了追寻成人的生命,尊重成人的生命存在,我们确立了生命化成人教育电子媒介使用观并构想了其相对宏观的实施策略。 相似文献
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问题与变革:和谐社会中成人教育的功能探析 总被引：7，自引：0，他引：7
季爱君 《西北成人教育学报》2006,(2):8-9
构建和谐社会是我们当前和今后的主要工作和重要任务。然而,目前社会上存在的一些不和谐问题却阻碍着和谐社会的进程。在解决这些不和谐问题上,成人教育有着不容忽视的重要功能,显示出自己独特的力量。 相似文献
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