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崔国英 《新课程改革与实践》2010,(13):126-127
客观、公正地对教师工作进行评价,是优化教师管理的有效手段。科学地运用发展性教师评价,能激发教师工作的积极性,不断进取的上进心,形成正确的价值取向,建设优良的教师群体,提升学校的办学水平。 相似文献
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基于模具专业学生的就业岗位,校企共同整合课程内容,学生所学与所练内容和技能都完全符合市场模具企业用人所需,收到了较好的效果。 相似文献
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一、强化实践教学是职业教育适应社会发展的要求
据有关资料,我国劳动力资源丰富,但生产一线的技术工人整体素质不高,城镇企业共有1.4亿名职工,其中技术工人7000万。在技术工人中,初级工占60%,中级工占35%,高级工仅为3.5%。技术工人的技术结构是典型的金字塔型,这与发达国家的高级工占近40%的水平相差甚远,产业大军中的主流——青工,其技术水平绝大多数还达不到现有技术等级所规定的标准。 相似文献
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基于模具专业学生的就业岗位,校企共同整合课程内容,学生所学与所练内容和技能都完全符合市场模具企业用人所需,收到了较好的效果。 相似文献
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一、强化实践教学是职业教育适应社会发展的要求据有关资料 ,我国劳动力资源丰富 ,但生产一线的技术工人整体素质不高 ,城镇企业共有 1.4亿名职工 ,其中技术工人 70 0 0万。在技术工人中 ,初级工占 6 0 % ,中级工占 35 % ,高级工仅为 3.5 %。技术工人的技术结构是典型的金字塔型 ,这与发达国家的高级工占近 4 0 %的水平相差甚远 ,产业大军中的主流———青工 ,其技术水平绝大多数还达不到现有技术等级所规定的标准。劳动和社会保障部职业培训处处长汪春慧在接受记者采访时呼吁 ,技术工人素质低带来的影响不容忽视。目前 ,我国企业产品平均合… 相似文献
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