七年级前滚翻教学设计     

张唐  森唐雪 《体育教学》2009,(4)

体操动作源于生活,与生产、生活有密切联系,学会体操技能,不仅可以增强体质,同时还可以纠正身体不良姿态,如：常见的“豆茅型”和“驼背”,可以说体操是全面锻炼身体的一个很好的运动项目。从去年的全国优质课评比和各省、市优质课评比的上课内容来看,体操课有回归的迹象,特别是一些难度动作,在以前的体育课中几乎绝迹,我们欣喜地看到有老师敢于站出来上了。基于上述原因,本刊将陆续推出高质量的体操教案,包括基本体操、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠等。  相似文献   

跳绳,你会吗?     

张唐 《体育博览》2005,(3)

希望更轻盈、灵巧吗?那么跳绳吧!跳绳可以减少腿部、臀部、腰部余的肉;使您动作敏捷、全身肌肉匀称有力。而且跳绳很简单,只要手握一根绳子,就可以开始了。但是,你会跳绳吗?  相似文献   

用“三论”原理作指导创建文明宿舍　提高管理水平     

张唐可  刘坤绵  李聪睿 《中小学教师培训》1994,(5)

用“三论”原理作指导创建文明宿舍提高管理水平广东省湛江教育学院张唐可，刘坤绵，李聪睿教育学院和普通高等院校不同．其教育对象主要是在职的成人教师，这使教育学院在管理上长期存在着两个亟待解决的问题：一是认识上．对成人大学生要不要象管中学生那样去管理；二是...  相似文献   

开拓中学教师继续教育新局面——谈实现教育学院培训工作重点转移     

张唐可 《中小学教师培训》1990,(11)

教育学院是培训提高中学教师和教育行政干部的基地。在基本完成“学历培训任务”之前,适时开展中学教师继续教育工作,是当前摆在教育学院面前一项新的任务。如何做好这项工作,主动自觉地迎接这个转移,下面谈谈我个人一点看法。一、实现培训工作重点转移,逐步开拓职后教育的新局面。要顺利开展中学教师的职后继续教育工作,关键要解决两个方面的问题。一是加强教育学院的建设,实现培训工作重点转移;二是教育行政部门要制定相应的师资培训政策和制度,才能顺利地开拓职后教育的新局面。  相似文献