使用体育课本 提高教学效果     

许万明  张宏瑞 《体育师友》1988,(1)

学校体育课本是学生用书,也是教师教学的主要依据。它有利于教学相长;有利于帮助和指导学生掌握知识、技能;有利于完成体育教学任务.广东省现试行的小学体育课本的一个最大特点是:课的学习内容不多,系统性强,图文并茂.学生看课本的图样,就能模仿进行一些练习.学生课前有了感性的知识,上课时就较容易掌握动  相似文献   

一堂模拟体育课     

许万明  张宏瑞 《体育师友》1986,(2)

为改革小学体育课教学,进一步提高体育教学质量,教育局体卫股在师范附小举行小学一年级体育公开课,由张宏瑞老师执教。现将该课的概况和我们的体会综述如下。课型:模拟课——游西湖。内容:模仿爬泳、蛙泳游泳姿势、划船、蛙跳、蛇形走的各种动作。目的要求:通过各种模仿动作的练习,提高学生身体素质;培养学生良好组织纪律  相似文献