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周健自 《黔南民族师范学院学报》1997,(2)
本文联系李煜前后期词创作经历,简论其从“伶工之词”转化为“士大夫之词”的过程,并进一步宏观而粗线条地论证这一过程,形象地展示晚唐五代文人词的发展轨迹,同时也形象地标示出宋词的基本走向。 相似文献
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这是本届比赛第四轮的一局棋。在前三轮中，我一和两负成绩不佳，此盘再度执先面对回归后首次参加全国赛的澳门棋手，力争拿下这一局。至此，双方布成时下流行的五七炮对屏风马阵势，这一布局经过棋手们的不断挖掘和实践，已成为现今流行布局的一大主流。由于在首轮中，黑方曾以相同的阵势迎战深圳大师汤卓光，此番再次使用，成是对前局的改进。而我考虑到澳门棋手对现今流行布局不是很熟，经过赛前精心准备，我决定再度“投其所好”，重演旧局。 河北 张江（先胜）澳门 陈天问 （２０００年 １］川 Ｉ（］Ｈ ４１十“＃微蛀埠） 五七炮对屏… 相似文献
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河北 张江（先胜）深圳 汤卓光（２０００年１１月１３日弈于安徽蚌埠）飞相对士角炮 １、相三进五 炮８平６ ２、马二进三 卒７进１ ３、车一平二 马８进７ ４、兵七进一 车９平８ ５、马八进七 马２进３ ６、马七进六 车１进１ ７、炮八平六 炮２进３ ８、马六进七 车１平４ ９、仕四进五 炮２进１ １０．车九平八 炮２平７ １１、炮二进二………… 布局至此，双方轻车熟路，很快形成了飞相对士角炮的常见阵型。这一布局经过棋手们反复实践应用，成为双方都可接受的局面，而汤卓光大师近年来似乎更加偏爱，前几轮中，无论先后手… 相似文献
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给学生一个自主的空间 总被引：1，自引：0，他引：1
小学体育教学中在强调教师主导作用的同时,必须重视学生的主体作用,充分调动学生学习的积极性和主动性,从而进一步提高体育课的教学质量。1. 练习手段自己选择例如:单手向前推实心球。在准备活动的专项练习时,我们采用两种教法:第一种教法,两人一组,运用三四年级已经学过的双手 相似文献