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正确、规范的使用口哨和手势可以控制、调节课的节奏和气氛，减少教师不必要的语言，给学生以更多的活动时间，从而保证课的连续性和完整性，使学生在非常轻松、愉快地情境中完成一堂课的学习任务。 1.体育教师的口哨声应及时、果断、响亮，通过哨声的长短、轻重、缓急的变化，使学生能分辨出课堂上发生不同情况。 (1)队伍集合——两声长音响亮。 (2)练习开始——一声长音响亮。 (3)提示注意——一短洪亮，声音有爆发力。 (4)交换练习——两短响亮。 (5)练习结束——一短一长或两短一长，强音在后。 2.鸣哨后，… 相似文献
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新世纪的帷幕刚刚拉开,我国医疗卫生体制改革便成为国人关注的焦点。显而易见,这次“医改”,不仅会使体制变革、经济利益调整,而且还会带来一系列的观念更新和思想认识问题。医院思想政治工作将会面临新的挑战、新的机遇和新的任务。 “挑战”来自两个方面: ——医院思想环境日趋复杂化的挑战。 医院,是一个特殊的“小社会”,思想矛盾集中而突出,历来被认为是思想工作的“前沿阵地”。在这里,一方面汇集着思维活跃、易于接受新信息、新观念和新事物的中、高级医科知识分子;另一方面,汇集着来自社会不同层面、不同 相似文献
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化学学科是依靠实验而发展完善起来的。杨振宁教授曾说:“对实验无论怎样强调,都不能说是过份的。”戴安邦教授说:“实验室应该是学生学习化学最有效和收获最丰富的场所。”傅鹰教授也指出:“化学是一门实验科学,化学实验是最高法庭,所以化学教学中释疑的最佳途径是设计相关的演示实验。”从这几位教授对实验的评价,可看出实验在化学学科教学中的地位和作用。搞好实验教学,是提高化学教育质量的有效途径。我们不仅希望看到教师想方设法为学生多开实验的经验介绍,更希望看到简便易行,现象明显,富有启发性且说服力强的优秀实验设计竞相出现,为了开启思路,推动研究,本期介绍一些优秀实验设计的实例。 相似文献
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滁州自北宋后期祀立欧阳修像,辗转传承,几经出没。绍圣二年(1095)曾肇建二贤堂,所祀欧像为后世复制流传的欧公像之源头。明代欧公遗像从京师复回滁州重立,李应祯、李瑞卿等文宦雅士功不可没。清乾隆帝御题的滁州欧公画像,正是明代南京太仆寺人镌刻的宋代石像拓本。醉翁亭二贤堂虽然历经废兴,但滁州欧像从宋传承到清,历代不绝。在所有文献文物保留的欧像版本中,清代滁州知州王二南主持镌刻的石像最有价值。当代傅抱石所绘欧像,也许将来能失而复得。 相似文献
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当前农村小学体育教育中值得注意的几个问题 总被引：5，自引：1，他引：4
从学校教育发展的角度,探讨分析了当前农村小学体育教育存在的几个典型问题,具有一定的针对性、科学性,对推进农村小学体育教育改革,适应素质教育的发展,培养全面发展的人才具有一定的指导作用. 相似文献
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