排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 265 毫秒
1.
1861年11月9日，美国内战，一场追剿战后，联邦军队安营驻军的密苏里州布卢姆菲尔德镇：也许是出于与美国国歌《星条旗永不落》所描述的相似情境——战火将熄，星条旗飘扬和相似的情感——胜利在望，勇士心昂然，lO名联邦士兵决定利用缴获的印刷机出版一份以美国国旗命名的《星条旗报》来报道自己的步兵团，报纸仅有一版，也仅出版了一 相似文献
2.
大学生女子乒乓球运动员赛前焦虑状态与调控的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对大学生女子乒乓球运动员赛前焦虑状态的调查研究，了解运动员赛前在认知、躯体、状态自信方面的焦虑程度．制定相应的心理训练措施，帮助运动员缓解赛前的焦虑状态，有助于运动员在比赛中发挥较高的运动水平。 相似文献
3.
徐东亮 《山西师大学报(社会科学版)》2007,34(6):145-146
二战后,美国人口大量从"寒霜地带"向"阳光地带"迁移,使美国南部和西部人口数量激增,消费市场扩大,对战后美国南部和西部经济的崛起起了重要作用。这主要表现在南部和西部人口的增长使得联邦政府对这两个地区的财政开支增加;老年人口南迁西移带去了积蓄和消费力;南部和西部人口增长的同时使人均收入增长。南部和西部经济的发展,缩短了这两个地区与东北部和中北部之间的差距,有利于美国地区经济均衡化发展。 相似文献
4.
5.
徐东亮 《黑龙江教育学院学报》1995,(3)
提高学员的计算机应用水平是职工中专的一项重要课题。下面就结合本人多年计算机的数学实践,谈点体会。 一、学员的特点状况分析 学员的特点状况是教师因材施教的重要依据。只有充分地了解学员,才能做到心中有数,从而有的放矢地进行教学。归纳起来,职工中专学员有三个显著特点。 1.年龄大。职工中专,学员都是在职成年人,并 相似文献
6.
高师技术类课程教学改革应更新教师教育观念,树立现代科学观。从体育教师职业专门化的角度,以竞技运动技术教学为主线转移到以健身教育为主线,重新构建专业技术类课程的类型与目标。加强技术类课程组织方法与学习评价方法的整合。 相似文献
7.
浅谈武术基本功和基本动作的教学 总被引：2，自引：0，他引：2
武术基本功及基本动作是武术教学的基础和关键，也是武术教学的难点和误区。多年的教学实践表明，只有加强武术基本功教学，学习武术才能事半功倍，反之如果忽视了基本功教学，武术教学只能是走走过场、流于形式，要想真正发扬光大中华武术，教学是根本，而武术基本功和基本动作的教学又是整个教学过程的重中之重。 相似文献
8.
9.
徐东亮 《中学生数理化(高中版)》2013,(6):39
培养和提高学生的数学应用意识,是高中数学教学的迫切要求,数学教师在教学中应高度重视应用题教学,根据高中学生的认知规律和思维特点进行应用问题的教学,培养学生的应用意识和应用能力,让数学真正成为对每一学生都具有实用性价值的科学.《新课程标准》中关于课程的基本理念中指出:高中数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用,与日常生活及其他学科的联系,促进学生逐步形成和发展数学应 相似文献
10.