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本文通过对当今知识网络发展状况的考察,将知识网络的理念与教育结合起来,在西部农村地区尝试构建教育知识网络模型,希望能为今后进一步发展西部农村地区教育事业的实践工作打下一定的理论基础。 相似文献
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徐亚强 《中国教育技术装备》2008,(24)
信息技术与学科课程整合是目前教育界探究的热门话题之一,整合的模式和方法也有很多种。在正确理解课程整合内涵的基础上,阐述信息技术与高中语文课程整合的内涵,并对信息技术与高中语文课程整合的教学设计方法进行探讨。 相似文献
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民族地区高校电化教育工作的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
电化教育 (教育技术 )发展到今天 ,无论高校还是各级电教机构都面临着一场革命 ,尤其在高校电教机构中需要改革、发展 .本文从民族地区高校电教现状出发分析和提出了一系列关于电教改革的问题与方案 . 相似文献
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自20世纪80年代以来,我国电视实现了媒介自身功能的扩展,由大众传播媒介的舆论宣传工具扩展到了社会教育、学校教育和远程开放教育等领域,电视媒介在解决我国当时的教育资源短缺,尤其是教师资源短缺问题以及为我国的社会文化普及和科学文化知识的大规模传播发挥了很大的作用。电视在教育领域的广泛应用,主要体现为第三代的远程教育,至今在我们国家还有相当的影响,这种优势也是显而易见的,教育电视节目也具有明显的知识性、科学性、形象性和厂泛性。 相似文献
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田径教学作为小学体育教学的重要组成部分,对促进小学生全面均衡发展起到至关重要的作用。但在小学田径实际教学过程中,部分小学生对田径课程缺乏主观能动性,无法充分发挥田径教学的实用性价值,而体育游戏教学模式则能有效改善这种现状。 相似文献
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信息技术与高中语文课程整合的教学设计初探 总被引：4，自引：0，他引：4
信息技术与学科课程整合是目前教育界探究的热门话题之一,整合的模式和方法也有很多种。在正确理解课程整合内涵的基础上,阐述了信息技术与高中语文课程整合的内涵及其特点,并对信息技术与高中语文课程整合的教学设计方法进行了探讨。 相似文献
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在网络课程中,教学交往是一个很重要的模块,问题系统作为教学交往活动之一,通常作为网络课程设计的一个模块.本文介绍了问题系统的设计与实现过程,以及如何利用问题系统完成网络教学交往的活动. 相似文献
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电视应用于教育领域后，曾在教育领域产生过很大影响。然而随着计算机及其网络的迅速发展和普及，教育电视的一些问题和薄弱环节也不断显现出来。在信息时代，如何正确看待教育电视所面临的生存挑战？如何正确看待教育电视未来的生存空间？教育电视还有没有发展的必要？在分析上述问题的基础上，提出解决问题的建议。 相似文献
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信息技术已经广泛渗透到社区教育领域,它必将促进社区教育的内容、方法和模式的变革。利用信息技术创新社区教育,共享社区内的社会教育资源、企业教育资源、学校教育资源等,形成开放的、共享的新型社区教育系统,这是城市信息化推进中社区教育发展的趋势。 相似文献