排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 93 毫秒
1.
实施ISO9000标准构建高等职业院校质量管理体系 总被引：8，自引：0，他引：8
徐公仁 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(1):49-51
目前，我国高等职业院校面临大好的发展机遇。然而，高等职业院校教育教学管理过程中也存在不少问题，如过程管理和控制不规范、不完善等，亟需建立科学的教育教学质量保证体系，进行教育质量体系认证，并通过实施ISO9000标准，构建高等职业院校质量管理体系来改善教育质量管理。 相似文献
2.
3.
徐公仁 《天津职业院校联合学报》2005,7(1):49-51
目前,我国高等职业院校面临大好的发展机遇。然而,高等职业院校教育教学管理过程中也存在不少问题,如过程管理和控制不规范、不完善等,亟需建立科学的教育教学质量保证体系,进行教育质量体系认证,并通过实施ISO9000标准,构建高等职业院校质量管理体系来改善教育质量管理。 相似文献
4.
5.
徐公仁 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):140-142
天津自1994年在商贸零售领域推行连锁经营以来,销售额每年以20%以上的速度递增,连锁经营占社会消费品零售额的比重逐年增加。2004年连锁经营销售总额达245亿元,占社会消费品零售总额比重达23.3%。连锁经营促进了天津传统商业经营方式的转变,调整了商业结构,提高了组织化程度,增强了企业的竞争力,加快了流通现代化步伐。但与国内其他城市连锁经营发展相比较,还存在很大的差距,提出发展连锁经营迫切需要解决的问题和对策。 相似文献
6.
徐公仁 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(5)
职业教育作为不同于普通教育的另一种类型的教育,自有其不可替代的类型特征.随着高等职业教育的不断发展,高职教育的指导思想、发展理念也在不断深入、丰富,本文试图对高等职业教育培养目标、办学模式、人才培养模式和教育教学模式做一简要的分析和梳理,以期对高职教育的发展提供一点助益. 相似文献
7.
职教学生难教、难管,上课玩手机、睡大觉,似乎成了职业教育课堂的一大通病。冰冻三尺非一日之寒。如何让学生愿意学习,主动学习,天津滨海职业学院的沙盘教学取得了良好的成效。一、天津滨海职业学院沙盘教学的历史为改变经济管理类专业实训教学环节,"老师动嘴不动手,学生动手不动脑"、"纸上谈兵,实干稀松"的局面,学院从2006年开始引入了"企业经营管理沙盘"、"市场营销沙盘"两套教学系统;两 相似文献
8.
徐公仁 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(2)
影响教育教学质量的因素很多,但教师的业务能力无疑是其中的一个重要因素,对教师的评价是学校管理的基础环节.校本教师评价方案主要包括领导评价、专家评价、同行评价、学生评价和教师自评.本文主要探讨校本评价方案中学生评价出现的问题及解决方案. 相似文献
9.
徐公仁 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(1):52-54
大学的质量最终决定于教师,学校要坚持“育人以学生为本,办学以教师为本”。在考虑如何教育、培养学生成才之前,我们更应该认真思考,如何培养教师,如何培养能够完成树人大计所需的高质量的教师。本文从战略管理角度探讨了高职院校师资管理的要求、师资团队的构建等问题。 相似文献
10.
徐公仁 《上海体育学院学报》1989,(3)
一、问题的提出跨栏跑是中学体育教材中初三才开始传授的项目。教材中指出:“跨栏跑是以障碍跑的形式出现,由于跨栏跑技术比较复杂,学生不易掌握,所以,不要按正式跨栏跑的技术进行教学”。多年来,许多学校初三开始上跨栏课,而且不按跨栏跑技术进行教学,所以教学效果很差。为了提高初中学生跨栏跑的技术,我们对本校初一学生进行跨栏跑的教学改革和探讨。 相似文献