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在学习的过程中任何人都会犯错,关键是要让学生认识到错误,并分析错误产生的原因,从而规避在以后的学习过程中犯同样的错误。在小学数学课堂教学中,教师要充分利用错误来实现师生的共同成长,从而促进自身数学教学水平的提升。 相似文献
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逆反心理是现代相当一部分中学生存在的新问题,也是现代教师应积极应对的新课题。教师的师德素养、知识能力、教育艺术水平在此类学生的转化上起到决定性的作用。 相似文献
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本文从要营造有利于中学生创造力培养和发展的良好环境;激发中学生的创造动机;塑造中学生的创造人格;开设创造学理论和方法的课程;组织中学生积极参加实践活动,努力提高学生的实践能力等几个方面探讨了如何来培养中学生的创造力。 相似文献
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现行的沪教版初中化学教材是在一标多本的理念下编辑出来的.综观教材,我们可以比较清楚地意识到其增强了学生的实验性,有助于实现化学教学中学生学习的主体性的充分发挥.但是,反思我们平时的课堂教学,笔者感到有所缺失的恰好正是学生的实验未曾得到比较理想的重视.所以,教学中我们必须突出学生的实践性,让学生去做正确、做成功所必须要做的实验. 相似文献
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随着高等师范教育就业制度的变革，特别是“包分配”制的取消，新的就业制度冲击着师范大学生的思想，给新时期的学生工作带来新的挑战。本文分析了当代师范大学生新的思想特征，从思想政治教育、就业指导教育、心理健康教育等提出了学生工作的一系列方法和对策。 相似文献
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