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“宽口径、厚基础、高素质、强能力、广适应、重创新”的体育教育人才已经成为21世纪社会发展的迫切需要，以我圆体育教育专业课程理念变迁历史为鉴，以现代课程理念和时代发展的脉搏为依托，探求高职体育院校专业课程改革的理念，以此为我国高职体育院校体育教育专业课程改革的实践提供理论依据。 相似文献
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运动失忆现象（Lost Move Syndrome）被定义为运动员一种失去身体位置知觉、特定技能动作的技术意识知觉的心理状况。此现象大多出现在体操、蹦床、跳水等动作复杂、难度高的项目中。这一现象的发生机制尚未清楚,重点综述和探讨了国外学者提出的意识控制破坏动作自动化假设、动作图式遭到破坏假设、动机压抑假设、缺乏社会支持... 相似文献
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身体锻炼的心理效益已经被国内外大量研究所证实,而健美操运动与心理效益的关系尚未被具体清楚阐述。通过近年来国内健美操与心理效益的研究回顾和总结,结果发现健美操运动对人格、身体自我概念、心理健康三个方面有积极的影响。但是也发现国内研究过程中存在的一些问题,指出对研究结果应该谨慎推论。为今后研究提出了展望和建议。 相似文献
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