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1.
本文通过对机房开放和收费管理需要的分析,开发一套机房开放计费系统辅助完成开放上机管理。该系统具有预存资金管理、开放上机管理、上机卡管理、学生和教师基本信息日常维护等功能,为机房开放和上机收费信息化、网络化管理提供保障。 相似文献
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通过对高校计算机基础教学和用人单位对求职者计算机应用能力要求的调研,开发一套Office评测系统,辅助完成Office应用能力考核.基于面向对象的分析和建模方法完成Office评测系统需求建模工作,通过用例分析、实体类建模和控制类分析,确定系统的功能需求和类结构分析;通过Office试题阅卷分析和“标准答案格式串”设计解决系统实现的关键问题,据此设计软件结构,完成编码和测试工作. 相似文献
3.
本文主要介绍了虚拟仪器的主要构成、分类情况及性能特点,分析了虚拟仪器的硬件技术和软件开发平台的现状,并展望了虚拟仪器的发展趋势,以及阐述了随着技术的发展虚拟仪器在各个领域的应用情况,得出了虚拟仪器必将会在更多的领域得到广泛的应用和普及的结论. 相似文献
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高职课程标准制订思路探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文围绕培养高素质技能型专门人才的高职教育总目标,分析了现阶段高职课程标准的作用、特点、制订原则和主要内容,并且提供了具体的体例格式和制订要求。 相似文献
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案例教学法能够提高学生主动学习OFFICE的兴趣,提高学生的课堂参与度,加强教学互动。通过有针对性的教学案例的设计、分析和制作演示,学生在教师的引导下逐渐接受新的知识并应用于实际中,学生动手能力和利用计算机解决实际问题的能力明显提高。 相似文献
6.
初中英语,是从小学英语启蒙教育转向系统化、规范化的一个关键阶段。在我国的教育体制下,小学英语,主要给学生基本的接触外语的机会。听和说的训练重点在于培养对英语的听力感觉和应用口语的习惯。而初中阶段,为学生系统地引入语音、语法等语言的基本要素,教给学生以继续学习这门语言的基本能力。随着国际化进程的深入,英语早已成为人们公认的世界语言。在我国的教育制度中,英语能力的测验也贯穿着整个教育历程:从初中开始,有高考。大学里也有国家组织的大学英语测试(CET),还有研究生入学考试,以及花样繁多的出国语言测试。包括GRE,TOEFL,IETSL。参加工作以后,很多跨国企业也会要求自己的员工参加国际交流英语测评TOEIC。这些语言能力测验,顾名思义,主要检测的是语言能力。从一开始接受系统语言教育,就要有意识地提高语言能力,从而在未来的各种竞争中取得通行证。本文主要就语言能力中,通过标准化考试检测的方面——词汇、语法、阅读,来谈谈如何提高语言能力。这将是从初中英语教育开始的,贯穿学生终身的英语学习方法的培养。 相似文献
7.
教师专业发展的内涵与途径——以实践性知识为核心 总被引:9,自引:0,他引:9
教师专业发展已成为教师教育的核心话题,教师专业发展的关键是提升教师的专业素质和能力,核心是建构良好的知识结构,根本在于教师独有的实践知识的关注、获得与积累。教师实践知识的获得与积累的过程就是教师专业发展的过程,教师实践知识深化与“显性化”是教师专业发展的有效途径。日常教学实践是教师实践知识获得的基本场域,校本教研、教师反思和进修培训是教师实践知识深化与“显性化”的基本途径。 相似文献
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9.
以土地革命时期毛泽东的调查研究思想为基底,分析其得以产生的历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑,探赜其在解决党的政策制定问题、坚持实事求是思想路线、贯彻党的群众路线方面的核心内涵,可以继续发扬实事求是的优良作风、坚持问题导向的价值立场、走好拜人民为师的群众路线、纠偏调查研究中的各种错误倾向。 相似文献
10.
教师、学生和课程内容是教学活动的三个基本要素,其中课程内容是连接教师和学生的“桥梁”。师生之间的对话与交流是以课程内容为媒介,通过互动,师生达成共识,达到共享,进而促进各自的发展。现代社会随着传统知识观向现代知识观的变革,课程内容的设计与选择也正发生着变化,现代知识观对课程内容设计提出了新的要求, 相似文献