暗示与运动竞赛     

戴丽明  孙有平 《体育师友》1991,(1)

暗示,是人类固有而特殊的一种心理现象。它是在无对抗的条件下,用含蓄间接的方法。对人们的心理和行为产生影响,从而使人们按照一定的方式或接受一定的意见,使其思想,行为与暗示者的意志相符合。人们对暗示心理现象的研究已有很长的历史。但在体育竞赛方面的研究还不多见,在此,笔者试图在暗示与运动竞赛方面的研究作些探讨。暗示依其意识作用形式可分为:他人暗示和自我暗示两种,在运动竞赛中,暗示对运动员的心理状态会产生怎样的影响呢? 一、他人暗示对运动员心理状态的影  相似文献   

中学体育与健康课程标准成绩评价的反思与评价体系重构   总被引：4，自引：0，他引：4  

孙有平  王青松  戴丽明 《中国体育科技》2005,41(6):87-90

在对中学体育与健康课程标准成绩评价体系的目标、内容和方法分析研究的基础上,重新构建了新的成绩评价体系。量化评价包括运动参与、运动技能和身体健康3个方面;质性评价包括运动参与、健康状况和闪光记录3个方面。  相似文献   

背向旋转掷铁饼教法的探讨     

孙有平  戴丽明 《天津体育学院学报》1991,6(3):73-75

一、问题提出背向旋转掷铁饼技术是教学中的一个难点。目前,多数教师采用的为传统的教学方法,先教原地掷铁饼技术,再教旋转技术,最后教背向旋转掷铁饼技术的顺序进行。过去,笔者按照这种模式教学,常常发现学生背向旋转的成绩反倒不如原地掷铁饼的成绩。这一反常现象引起了笔者的注意和深  相似文献