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1.
张艳亮  施大伟 《科教文汇》2012,(10):133-134
近年来大学生身体机能水平普遍呈逐年下降的趋势,尤其心肺功能水平下降最为明显。本文运用试验方法对足球课外锻炼能否改善大学生心肺功能进行了研究,通过对学生分组并进行12分钟跑的测试,对比锻炼前后的最大摄氧量来检验锻炼效果。结论是通过科学的足球课外锻炼对于不同组别的大学生都是可以有效地改善大学生的心肺功能水平的。  相似文献   
2.
运用文献资料法和理论分析法就闲暇体育促进大学生社会化进行了分析与探讨。认为闲暇体育有助于大学生实现自我认同,培养社会角色,习得社会规范,建立良好的人际关系。  相似文献   
3.
本文主要从人、财、物、信息等资源方面探讨沈阳市体育社团在社会转型过程中存在的问题,进而揭示出问题产生的原因,提出相应建议。  相似文献   
4.
本文通过探讨体育学习中自我评估的涵义和对比分析传统技能教学的缺点,归纳出自我评估的四个特点,并且从认知角度总结出自我评估的内容,包括听讲、观察、模仿和练习,并提出应用措施.  相似文献   
5.
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法对石家庄市自发性群众体育组织发展现状进行描述,分析影响自发性群众体育组织发展的因素,提出相应建议。  相似文献   
6.
施大伟 《新体育》2023,(2):88-90
体育教学是小学课程体系的重要组成部分,是提高小学生身体素质的有效方式和途径。合理和新颖的教学方法不仅能够提高教师教学的效率,而且还能为学生身心和智力的发展提供有力的保证。目前,在小学体育教学中,特别是低年级教学,由于此时期的学生年纪较小,所以导致课程对学生的吸引力不够,因此,促进小学体育改善教学方式将有助于转变这种状况。教师应充分利用小学生的年纪特征和天性,通过游戏化教学的方式,将教学与娱乐相结合,从而促进小学生对学习体育的兴趣。  相似文献   
7.
合作学习教学模式在普通高校乒乓球选项课中的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
将合作学习教学模式引入普通高校乒乓球选项课中,经过一学期的教学实验,得出以下结论:在乒乓球选项课中运用合作学习教学模式可以达到预期的教学目标,完成预定的教学任务,符合乒乓球运动规律和普通高校体育教学的实际情况以及方法改革的需要;合作学习教学模式较传统教学模式更有利于提高学生的技术水平和理论成绩;更能激发学生的学习兴趣;在提高团队精神上,合作学习教学模式较传统教学模式更加有效,使学生在合作中学习,在学习中合作,提高了他们的合作意识和技巧,使每个学生的综合素质得到全面和谐的发展。  相似文献   
8.
肥胖已是全球瞩目的公共卫生问题,本文对高职院校BMI指数异常学生中的肥胖成因做出分析研究,找出通过体育锻炼对肥胖学生的身体素质进行合理的影响与干预的方法,辅助以合理的膳食,来改善其异常的BMI指数。进而确保其身体的正常发育和健康成长。  相似文献   
9.
社会转型期我国职工体育发展面临的问题   总被引:12,自引:1,他引:11  
通过对辽宁省省级国有企业职工体育管理人员、体育经费、体育设施、体育活动等方面的调查,揭示出现阶段职工体育面临的问题并提出解决的对策,旨在为我国职工体育在社会转型期更好地发展提供借鉴。  相似文献   
10.
张雪莲  施大伟 《体育科技文献通报》2012,20(11):89+123-89,123
本文简要阐述篮球运动娱乐化的表现形式,着重分析篮球运动娱乐化产生的社会文化因素,认为体育的产业化是篮球运动娱乐化的原动力,体育的娱乐功能是篮球运动娱乐化产生的基础,大众心理需求为篮球运动娱乐化提供了强大的市场。  相似文献   
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