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1.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2004,(9)
“奥运已经溶入到我的血液当中。”——当赵璐坐到我面前说出这句话的时候,我开始对这个将“奥运”顶礼膜拜的大学生有了一种感受,那种对于自己理想,神往的东西不懈追求的感受。上衣别着一个北京奥运会会徽,书包里满是关于奥运的书籍、报刊,MP3中存储的全部是奥运歌曲,就连手机的墙纸上都用自绘的奥运会会徽图案来表现自己的“与众不同”。这个浑身都充满了奥林匹克的气息,满脑子都是奥林匹克知识的小伙子正在用自己的行动,用自己的切身体会,用奥林匹克精神对自己的触动,用自己对于奥林匹克知识的了解和运用,让更多的人了解奥运,关注奥运,期待奥运,并为奥运的筹备做出自己的贡献。 相似文献
2.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2004,(12)
在雅典奥运会上,中国军团用完美的表现创造了新的历史。而北京姑娘罗微更是用自己近乎完美的表现为中国拿到了改写历史的第二十九枚金牌。 罗微是一个地道的北京美眉,性格开朗。自小就喜欢跑步的她,在学校的跑步成绩总是数一数二。三年级的时候就代表北京育民小学参加了运动会。后来,罗微被原西城体校的张虹教练选中,在不断的训练和比赛中,罗微取得了不错的成绩。初中二年级的时候,罗微被挑到了体育大学,开始练习1 0 0 米跨栏。但是似乎与田径并不投缘,罗微后来一直也没出什么成绩。 1999 年,当时一个叫范效民的教练就曾问过罗微的母亲想… 相似文献
3.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2005,(11)
在一家软件公司做软件工程师的英国人邓肯(DuncanSmith)来北京已经三年半了,尽管工作中的压力很大,但他还是可以找到放松自己的生活方式。我的工作很忙,所以只要一有休息时间我就会去做运动来调剂自己,放松紧张的情绪。”邓肯说。邓肯十分痴迷高尔夫。“我从上小学就开始打高尔夫球,而且这个爱好一直伴随着我上高中。”邓肯说,“因为上大学,我不得不暂时中断了这个爱好。”本来以为到北京工作后没机会打高尔夫的邓肯,一到北京就开心地笑了。北京越来越多的高尔夫球场让邓肯找到了满 相似文献
4.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2005,(4)
当今世界体坛,"海外兵团"已不仅 仅是中国的现象。 在雅典奥运会前,俄罗斯代表团曾 信誓旦旦地提出了争夺金牌榜首位的目 标,但是最终的表现让人失望,不但没 有实现君临天下的目标,最后仅屈居金 牌榜第三名。 在这届奥运会上,与俄罗斯代表团 分庭抗礼的不仅仅是美国、中国、澳大 利亚、德国等主要对手,来自前苏联地 区其他国家的杀伤力甚至更强。因为他 们分得的一杯羹恰恰是俄罗斯的优势项 目。 相似文献
5.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2005,(5)
3月11日,中华网在上海召开新闻发布会,正式宣布与上海申花SVA文广俱乐部展开全面的合作。中华网的执行董事兼行政总裁陈启宇认为:申花俱乐部的市场运作和经营方面十分成熟规范,其进取富有激情的形象,与中华网的品牌内涵也有很多共同的素质。双方相似的性格与追求,是全面合作的出发点。同时,体育是市场经济中的重要营销舞台。如何把握并利用体育商机,已成为企业家们思考的重要议题。 相似文献
6.
一年前的七月一日,他走了。上天就这么带走了他,一点也不在乎我们更需要他。李可文是一个天才的程序员,也是一个活在死亡线上的人。在他去世前的四年里,他因为尿毒症病危做过两次肾脏移植,四年中都是靠抗排异药物才能活下来。他逝世的原因,就是用于肾脏的药物严重损害了他的肝脏。然而这些常人难以忍受的痛苦都没有影响他一直进 相似文献
7.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2009,(11):108-113
“X”是一个很有内容的字母，它能表达一种牵挂、一种爱，能代表“未来的希望”，也代表着一种完美的结合。 相似文献
8.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2009,(7):102-107
798的篮球体验中心里，一个用指尖儿转动蓿篮球的小女生引得众人驻足。她叫张娅南，曾经足拉拉队队员的她从高中时代就跟男生们一起切磋球艺。“因为没有受过什么专业训练，又是女孩儿，我打不了正规联赛，挺遗憾……”玩着心爱的蓝球，张娅南抬头冲我做了个鬼脸：“不过要是玩街头能球，还真没谁不服我的!” 相似文献
9.
易达黎 《中国体育(中英文版)》2009,(6):108-113
798的夜晚，宁静却依旧弥漫着艺术气息，此时，一个身着拉拉队队服的高个女孩儿仿佛横空出世，在这里往来穿梭，蹦蹦跳跳，1米76的身高让她告别了民族舞的舞台，走上了T台，最后又跳进了赛场。这个喜欢被人关注的女孩儿，就是来自巅峰的拉拉队队员梅嘉棋。 相似文献
10.
一曲欢快的《Maria》手机铃声，带出了“守镇之舞”拉拉队队员王婧。就像歌词唱得那样，这个曾经“飞到白云边际”的女孩，为了她所热爱的跳舞，毅然决然地脱下了自己的空姐制服：“我的快乐很简单，选择自己喜欢的舞蹈，并为之开心着，疯狂着。” 相似文献