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市场经济条件下,高校体育与市场经济相适应已经成为一种趋势。推动高校篮球队的发展,实现高校篮球产业化,对于我国篮球事业的可持续发展是至关重要的。本文主要从高校篮球产业的内涵和优势出发,分析了我国高校篮球产业的发展现状及其问题,并对其原因进行一定的探索,最后,提出推动高校篮球产业化的对策。 相似文献
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曹中旺 《体育成人教育学刊》2008,24(4):81-82
为了改进体育教师的教学策略,对福建省福州、厦门、漳州、泉州、龙岩5个城市的257名体育教师采用问卷调查的方法,对体育教师职称与所在学校类别同教学策略的关系进行调查.结果显示,职称、学校类别对体育教师的课前教学策略有显著性差异. 相似文献
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文章主要采用问卷调查法和实验法,对游戏教学法和普通教学法在提高高职女生篮球兴趣应用中所取得的教学效果进行对比,从比较结果可以看出,游戏教学法更快提高高职女生对篮球的兴趣,这为学习篮球技能和培养体育终身意识起到了良好的推动作用。 相似文献
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曹中旺 《吉林体育学院学报》2017,33(2)
通过文献资料法、录像观察法、数理统计法,以2015年亚洲男子篮球锦标赛八强队伍中不同位置运动员的竞技能力特征为研究对象.结果为:中国队三个位置上的运动员具有明显的年龄与身高优势;在进攻能力方面,韩国的中锋、中国与黎巴嫩的前锋,日本、卡塔尔、菲律宾的后卫分别代表三个位置上较强的得分能力;在防守能力方面,韩国与印度的中锋、黎巴嫩与中国的前锋防守篮板较强,卡塔尔与菲律宾的后卫抢断能力最好;在代表综合能力效率值较高的50名队员中,韩国队与伊朗队分别占有9名与8名,位居第一、二位,而且每个位置球员数量分布较合理,中国虽有8名,但主要集中在前锋位置,后卫与中锋偏少.提出了加强中国队中锋与后卫位置球员攻、防能力的锻炼与培养、提高中国队各个位置运动员拼抢意识、重点关注韩国与伊朗队伍发展的建议,为中国篮球持续树立亚洲的霸主地位提供有价值的参考. 相似文献
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曹中旺 《吉林体育学院学报》2016,(5):79-83
以2015-2016赛季CBA总决赛双方攻防技术能力为研究对象,采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、模型构建等方法,构建了篮球进攻技术能力得分模型与防守技术能力得分模型.评价结果为:辽宁队第一场进攻能力、防守能力强于四川队,攻守综合能力因子得分呈非常显著性差异(p<0.01),后四场攻守综合能力辽宁队不及四川队,并且第二场、第四场、第五场因子得分呈非常显著性差异(p<0.01);在五场比赛中,辽宁队第一场表现为"攻强守弱",第二场表现为"攻弱守强",其余三场均表现出"攻弱守弱"的竞技特征.提出加强干扰性投篮训练、增强体能训练、提升攻防强度能力、注重整体配合、教练要学会掌握篮球技术分析方法的建议,以此促进"攻守平衡"的技术能力. 相似文献
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篮球是我国高职院校体育教学中最重要的项目之一,它在提高学生身体素质、培养学生竞争意识和团队协作意识方面起着重要的作用。综览当前我国高职院校篮球教学,还存在着教学思想陈旧、教学方法单一、课程设置不合理、考核制度不全面、基础设施不完善等弊端。随着新的教育改革的深入发展,高职院校篮球教学改革势在必行,要转变传统教学中不合时宜的观念,以学生为中心,提高学生学习兴趣,帮助学生树立"终身体育"的理念。 相似文献
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体育教学作为素质教育的重要组成部分,应该充分利用多媒体这一先进的教学手段．游泳教学中,多媒体技术的应用有利于激发学生的学习兴趣和热情、提高教师的工作效率、改善教学质量、优化教学过程,是改变传统教学模式,实现创新思维的有效途径。 相似文献
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