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采用文献资抖法、问卷调查法和访谈法对影响女大学生体育选项课选择倾向的诸因素做了调查与分析,认为影响女大学生体育选项课选择倾向的因素,既有广大体育教师认可的诸如兴趣、实用、锻炼、擅长等因素;也有反映出学生对困难的述避性和对结果的投机性的因素,诸如易学、易考、上课环境和运动量大小等因素。指出在学生进行选项课前应给予一定的教育和引导,否则,体育选项课就无法达到预先的目的。 相似文献
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